Promoción de la Convivencia en Primaria.

Abstract

El presente trabajo consiste en un plan específico que tiene como objetivo la promoción de la convivencia en los cursos 2º-3º de Educación Primaria. Creemos en la necesidad de trabajar la convivencia en edades cada vez más tempranas para evitar futuros problemas en las etapas de secundaria. Este proyecto pretende ser una propuesta de trabajo que unifique otros documentos de centro: Plan de Acción Tutorial (PAT), Plan de Convivencia (PC), Plan de Atención a la Diversidad (PAD) y las programaciones de las asignaturas. En esta propuesta de proyecto no solo buscamos involucrar al personal docente y al alumnado sino también a las familias. Ya que ellas también son agentes de cambio. Tanto el centro escolar como la familia deben ir de la mano para lograr la promoción de la convivencia en todo el alumnado.

The present work consists on a specific Plan which objective is the promotion of coexistence in grades 2nd-3th of Primary Education. We believe in the necessity of working on coexistence at earlier ages in order to avoid future problems in Secondary Education. This project aims to be a work proposal that unifies other school documents. In this proposal we not only seek to involve the teaching staff and students, but also the families, since they are also agents of change. Both, the School and the family, must go hand in hand to achieve the promotion of coexistence in all students.