Construcción de una comunidad de ecoaprendizaje: El Programa de Ecología Integral

Abstract

En el año 2018, un grupo de profesores y PAS de la Universidad Pontificia Comillas, decidió impulsar una nueva dinámica dentro de la universidad recogiendo la sensibilidad medioambiental, social y política creciente en los últimos años. Se plantean distintas líneas de actuación transversales entre facultades y entidades sociales externas para potenciar la concienciación medioambiental de toda la comunidad universitaria por medio de actividades académicas cómo extraacadémicas centradas en la ecología integral. Más allá de este grupo promotor, se genera un proceso de institucionalización de las actividades en un programa concreto que nace en el curso académico 2019/20 con el nombre de Programa de Ecología Integral y Sostenibilidad dentro de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales. Desde entonces se ha tejido una red colaborativa con la cooperativa Germinado para la creación de un huerto ecodidáctico, con Comillas Solidaria para movilizar y acompañar al alumnado en su participación en las actividades ambientales, con el ICAI Social Lab para dotar de innovación tecnológica al huerto, talleres ecoculturales, charlas ecoeducativas con educadores ambientales y actividades con el grupo DEMOS para la integración de los alumnos con discapacidad. El objetivo es crear una comunidad de ecoaprendizaje inclusiva e integral.

In 2018, a group of professors and PAS from the Comillas Pontifical University decided to promote a new dynamic within the university, reflecting the growing environmental, social and political sensitivity in recent years. Different transversal lines of action are proposed between faculties and external social entities to promote environmental awareness of the entire university community through academic and extracurricular activities focused on integral ecology. Beyond this promoter group, a process of institutionalization of activities is generated in a specific program that was born in the 2019/20 academic year with the name of Integral Ecology and Sustainability Program within the Faculty of Human and Social Sciences. Since then, a collaborative network has been woven with the cooperative Germinando, for the creation of an eco-educational garden, with Comillas Solidaria to mobilize and accompany students in their participation in environmental activities, with the ICAI Social Lab to provide technological innovation to the garden, eco-cultural workshops, eco-educational talks with environmental educators and activities with the DEMOS group for the integration of students with disabilities. The goal is to create an inclusive and comprehensive eco-learning community.