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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
8Complementos para la formación disciplinar en la especialidad de MatemáticasLópez Salas, Nerea; López Salas, Nerea; , Departamento de Educación y Métodos de Investigación y Evaluación
15Aprendizaje y enseñanza de la Biología y GeologíaMartín Carrasquilla, Olga; Martín Carrasquilla, Olga; , Departamento de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación
2019Animación a la lectura en primaria “Una propuesta de Plan Lector para 3º de Primaria a partir de un eje temático”.Jover Gómez-Ferrer, María Paloma; Yagüe Grañón, Paula; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2019Programación Didáctica en Matemáticas para 2.º curso de Educación PrimariaSantaolalla Pascual, Elsa; Vega Martínez, Macarena; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2019Programación didáctica en Lengua y Literatura Castellana para el 3º curso de Educación Primariade la Roz Concha, Sonia; Castillo Avendaño, Sandra; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
1Metodología de investigación y análisis de datos en Psicología IMuñoz San Roque, Isabel; Muñoz San Roque, Isabel; Urosa Sanz, Belén Mercedes; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Departamento de Educación y Métodos de Investigación y Evaluación
3Psicología Evolutiva: Juventud, Adultez y VejezRoldán Franco, Angustias; Roldán Franco, María Angustias; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Departamento de Psicología
28English for Education II (C1)Russo Rastelli, Liliana Alicia; Russo Rastelli, Liliana Alicia; Instituto de Idiomas Modernos, Instituto de Idiomas Modernos
28Desarrollo del Pensamiento Matemático y su DidácticaBonilla Carmona, Manuela; Bonilla Carmona, Manuela; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Departamento de Educación y Métodos de Investigación y Evaluación
25Procesos y contextos educativosAgudo García, María del Carmen; Agudo García, María del Carmen; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Departamento de Educación y Métodos de Investigación y Evaluación

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