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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Elaboración de una programación para 3º ESO y diseño de un Blog Metacognitivo basado en el aprendizaje significativo de unas matemáticas aplicadas para la vidaMaseda Moreno, María Pilar; Labra Martínez, Isabel; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2019Programación didáctica de la asignatura de tecnología, programación y robótica para 2º de E.S.O.López Salas, Nerea; Lázaro Fatás, Luis; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2019Ignacio Ellacuría, teólogo y mártir. La Teología de la realidad histórica en diálogo con la Metodología de Aprendizaje y ServicioLlera Cantero, Luis; Gómez Torres, Jennifer; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2019La utilidad de las cosas. Proyecto de investigación educativa a través de la motivación. Técnico de carrocería en automoción (Grado Medio de FP)Asenjo Gómez, Juan Tomás; Jiménez Santillana, José Luis; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2019Tecnología Programación y RobóticaLópez Salas, Nerea; Heredia Martín, Clara; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2019Programación matemáticas académicas 3º ESOUrbina Viana, Francisco Javier; García García, Sira Cristina; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2019Programación de Unidad DidácticaSalas Ximelis, Antonio; Fernández Fernández, Cristina; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
12Aprendizaje y enseñanza de la FilosofíaLlera Cantero, Luis; Llera Cantero, Luis; , Departamento de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación
12Complementos para la formación disciplinar en la especialidad de FilosofíaLlera Cantero, Luis; Llera Cantero, Luis; , Departamento de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación
11Atención de la diversidad, interculturalidad y educación inclusivaGonzalo Misol, Ignacio; Gonzalo Misol, Ignacio; , Departamento de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación