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dc.contributor.authorBuckingham Reynolds, Lyndsay Reneees-ES
dc.date.accessioned2023-06-30T10:35:05Z-
dc.date.available2023-06-30T10:35:05Z-
dc.date.issued2019-03-05es_ES
dc.identifier.issnISSN 0210-4679es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/79777-
dc.descriptionArtículos en revistases_ES
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dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.sourceRevista: Padres y Maestros, Periodo: 3, Volumen: , Número: 378, Página inicial: 19, Página final: 23es_ES
dc.titleAuxiliares de conversación: una oportunidad para desarrollar la competencia intercultural en el aulaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
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dc.keywords-en-GB
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