Humanización en la Atención a Personas con Discapacidad: Enfoque en el Cuidado del Paciente

Abstract

El trabajo de fin de grado (TFG) aborda la importancia de la atención humanizada en enfermería para personas con discapacidad intelectual (DI). Comienza con una descripción detallada de la DI, su epidemiología, etiología y clasificación. Destaca la prevalencia y los factores de riesgo, así como la importancia del diagnóstico temprano. Luego, se profundiza en el concepto de humanización en enfermería, que implica abordar al paciente de manera integral, considerando aspectos físicos, emocionales, sociales y espirituales. Se discute la relación entre humanización y espiritualidad, y se destaca la importancia de considerar la dimensión espiritual en el cuidado de pacientes con DI. La revisión bibliográfica también examina los desafíos que enfrentan las personas con DI en términos de inclusión laboral y social, así como en la atención hospitalaria. Se subraya la necesidad de promover la justicia, la no maleficencia, la beneficencia y la autonomía en el cuidado de estas personas. Además, se aborda el impacto psicológico en los cuidadores familiares de personas con DI, evidenciando altos niveles de agotamiento emocional. Se discute la importancia de brindar apoyo y orientación a estos cuidadores, así como la necesidad de fortalecer las redes de apoyo mutuo. Finalmente, se presenta la metodología utilizada para llevar a cabo la revisión bibliográfica, que incluye estrategias de búsqueda, criterios de inclusión y exclusión, y evaluación crítica de los estudios seleccionados. En resumen, el TFG destaca la importancia de brindar una atención humanizada a las personas con DI, reconociendo sus necesidades específicas y promoviendo su bienestar integral. Se enfatiza la necesidad de abordar el estigma social y proporcionar un cuidado de calidad que respete la dignidad y los derechos de estas personas.

The bachelor's thesis (TFG) addresses the importance of humanized nursing care for individuals with intellectual disabilities (ID). It begins with a detailed description of ID, its epidemiology, etiology, and classification. It highlights the prevalence and risk factors, as well as the importance of early diagnosis. Next, it delves into the concept of humanization in nursing, which involves addressing the patient holistically, considering physical, emotional, social, and spiritual aspects. The relationship between humanization and spirituality is discussed, emphasizing the importance of considering the spiritual dimension in the care of patients with ID. The literature review also examines the challenges faced by people with ID in terms of employment and social inclusion, as well as in hospital care. The need to promote justice, nonmaleficence, beneficence, and autonomy in the care of these individuals is emphasized. Additionally, the psychological impact on family caregivers of people with ID is addressed, evidencing high levels of emotional exhaustion. The importance of providing support and guidance to these caregivers is discussed, as well as the need to strengthen mutual support networks. Finally, the methodology used to conduct the literature review is presented, including search strategies, inclusion and exclusion criteria, and critical evaluation of selected studies. In summary, the TFG highlights the importance of providing humanized care to people with ID, recognizing their specific needs and promoting their overall well-being. The need to address social stigma and provide quality care that respects the dignity and rights of these individuals is emphasized.