Proyecto educativo: Abordaje integral y Nutrición del paciente con Psoriasis

Abstract

Introducción: La psoriasis es una enfermedad inflamatoria crónica de la piel, de base inmunológica, que no solo afecta el ámbito dermatológico, sino que también presenta implicaciones sistémicas y un impacto considerable en la calidad de vida de los pacientes. Su abordaje requiere una visión integral que contemple no solo el tratamiento farmacológico, sino también intervenciones sobre los hábitos de vida del paciente. Objetivos: Actualizar los conocimientos del personal de enfermería del centro de salud de Goya en el abordaje integral de la psoriasis, optimizando la atención y calidad de vida del paciente Metodología: Proyecto educativo dirigido al personal de enfermería que desarrolla su labor en el centro de salud de Goya, sito en la comunidad de Madrid Implicación: La formación propuesta en este trabajo, busca mejorar el conocimiento del personal de enfermería sobre la psoriasis. Se ha detectado una falta de formación específica en este ámbito, lo que puede limitar la calidad de los cuidados ofrecidos. Esta intervención pretende subsanar esa carencia, ofreciendo herramientas actualizadas que permitan un abordaje más completo e integral de la enfermedad.

Introduction: Psoriasis is a chronic inflammatory skin disease with an immunological basis that not only affects the dermatological sphere, but also has systemic implications and a significant impact on patients’ quality of life. Its management requires a comprehensive approach that includes not only pharmacological treatment, but also interventions focused on patients' lifestyle habits. Objectives: To update the knowledge of the nursing staff at Goya Health Center in the comprehensive management of psoriasis, optimizing patient care and quality of life. Methodology: Educational project aimed at the nursing staff working at the Goya Health Center, located in the Community of Madrid. Implication: The training proposed in this project aims to improve the nursing staff’s knowledge of psoriasis. A lack of specific training in this area has been identified, which may limit the quality of care provided. This intervention seeks to address that gap by offering updated tools that support a more complete and holistic approach to the disease.