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Abordaje cognitivo conductual en problemas de conducta infanto juveniles

dc.contributor.advisorEspinar Fellmann, Isabeles-ES
dc.contributor.advisorRamos Paul Salto, Rocíoes-ES
dc.contributor.authorRamos Paul Salto, Rocíoes-ES
dc.contributor.otherFacultad de Ciencias Humanas y Sociales, Departamento de Psicologíaes_ES
dc.date.accessioned2017-07-21T07:18:44Z
dc.date.available2017-07-21T07:18:44Z
dc.date.issued21/07/2017es_ES
dc.identifier.otherE000004125es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/20487
dc.descriptionMáster Universitario en Psicologia General Sanitariaes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.titleAbordaje cognitivo conductual en problemas de conducta infanto juvenileses_ES
dc.typeGuia Docentees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
asignatura.cursoacademico2017-2018es_ES
asignatura.periodoSemestre 2es_ES
asignatura.cursoSegundoes_ES
asignatura.creditos4,0es_ES
asignatura.tipoOptativaes_ES


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Nombre:
Guía docente.pdf
Tamaño:
289.0Kb
Formato:
PDF
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