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Metodología didáctica aplicada a la enseñanza de la Postproducción Digital. Estudios de Caso de planteamiento de clase y evaluación formativa y sumativa

dc.contributor.authorLópez Díez, Jaimees-ES
dc.date.accessioned2017-10-03T16:26:58Z
dc.date.available2017-10-03T16:26:58Z
dc.date.issued01/10/2016es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/22994
dc.descriptionCapítulos en libroses_ES
dc.description.abstractAnálisis de tres estrategias docentes en la asignatura universitaria del Grado en comunicación Audiovisual Postproducción digitales-ES
dc.description.abstractAnalysis of three teaching strategies in university courses of Digital Postproduction (Film and Media Studies)en-GB
dc.format.mimetypeapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.documentes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.publisherDykinson (Madrid, España)es_ES
dc.rightses_ES
dc.rights.uries_ES
dc.sourceLibro: Didácticas y modelos formativos en asignaturas prácticas audiovisuales de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Periodismo, Página inicial: 1, Página final: 15es_ES
dc.titleMetodología didáctica aplicada a la enseñanza de la Postproducción Digital. Estudios de Caso de planteamiento de clase y evaluación formativa y sumativaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.rights.holderCopyrightes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.keywordspedagogía, evaluación sumativa, evaluación formativa,es-ES
dc.keywordsteaching, sumative assessment, formative assessmenten-GB


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Nombre:
Dykinson pedagogía.docx
Tamaño:
12.61Kb
Formato:
Desconocido
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  • Artículos
    Artículos de revista, capítulos de libro y contribuciones en congresos publicadas.

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