• English
    • español
  • español 
    • English
    • español
  • Login
Ver ítem 
  •   DSpace Principal
  • 1.- Docencia
  • Ciencias Humanas y Sociales
  • Grado en Educación Primaria
  • KP4-Trabajos Fin de Grado
  • Ver ítem
  •   DSpace Principal
  • 1.- Docencia
  • Ciencias Humanas y Sociales
  • Grado en Educación Primaria
  • KP4-Trabajos Fin de Grado
  • Ver ítem
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Programación didáctica en Lengua Castellana y Literatura para 5º de Primaria

Thumbnail
Ver/
TFGM (3.434Mb)
Fecha
2018
Autor
Miguel Zorzano, Marta de
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Mostrar METS del ítem
Ver registro en CKH

Refworks Export

Resumen
Este documento se centra en una programación didáctica del área de Lengua Castellana y Literatura formada por nueve unidades didácticas, las cuales se basan en una metodología experiencial, lúdica y globalizada a través del diálogo y la cooperación con los demás. El objetivo es alcanzar un cambio educativo en el que la educación emocional tiene un papel imprescindible para lograr que los alumnos desarrollen al máximo sus habilidades y así, poder conectar sus aprendizajes con su propia realidad de forma significativa. En definitiva, que descubran el mundo que les rodea desarrollando un sentido reflexivo y crítico.
 
This document focuses on a lesson plan in the area of Lengua Castellana y Literatura made up of nine didactic units, which are based on an experiential, playful and globalized methodology through dialogue and cooperation with others. The objective is to achieve an educational change in which emotional education has an essential role to help students develop their skills and be able to connect their learnings with their own reality in a meaningful way. In short, students can discover the world around them developing a reflective and critical sense.
 
URI
http://hdl.handle.net/11531/23679
Trabajo Fin de Grado
Programación didáctica en Lengua Castellana y Literatura para 5º de Primaria
Titulación / Programa
La alumna ha realizado una programación que se compone de 9 unidades didácticas realizadas en torno al hilo conductor de "Feria del Libro del Mundo"
Palabras Clave
Modelo E-S-R-I, aprendizaje cooperativo, inteligencias múltiples, educación emocional, comunidad educativa.
E-S-R-I model, cooperative learning, multiple intelligences, emotional education, educative community.
Colecciones
  • KP4-Trabajos Fin de Grado

Repositorio de la Universidad Pontificia Comillas copyright © 2015  Desarrollado con DSpace Software
Contacto | Sugerencias
 

 

Búsqueda semántica (CKH Explorer)


Listar

Todo DSpaceComunidades & ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriasPor DirectorPor tipoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriasPor DirectorPor tipo

Mi cuenta

AccederRegistro

Repositorio de la Universidad Pontificia Comillas copyright © 2015  Desarrollado con DSpace Software
Contacto | Sugerencias