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dc.contributor.advisorBilbao Calabuig, María Palomaes-ES
dc.contributor.authorMartín-Mendiluce de Miguel, Ignacioes-ES
dc.contributor.otherUniversidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Económicas y Empresarialeses_ES
dc.date.accessioned2018-09-28T11:22:05Z
dc.date.availablees_ES
dc.date.issued2019es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/31938
dc.descriptionGrado en Derecho y Grado en Administración y Dirección de Empresases_ES
dc.description.abstractEste TFG tiene como objetivo mostrar la importancia que, las principales Escuelas de Negocio del mundo, le otorgan a la Educación en Sostenibilidad. En cuanto a la metodología empleada, he analizado artículos y documentos académicos relacionados con la introducción de la sostenibilidad a nivel universitario y la opinión de profesores y alumnos. También he escogido el ranking Financial Times como guía para hacer una clasificación de mejores MBAs y he analizado los currículos de las principales universidades a nivel mundial. Tras un profundo estudio, he llegado a la conclusión fundamental de que, las universidades hoy en día tienen muy presente la educación en sostenibilidad. En todos los currículos hay al menos una asignatura dedicada exclusivamente a la sostenibilidad, además de la posibilidad de cursar más asignaturas de tipo sostenible en la oferta de optativas.es-ES
dc.description.abstractThis TFG aims to show the importance that, the main Business Schools of the world, give to Education for Sustainability. Regarding the methodology used, I analyzed articles and academic documents related to the introduction of sustainability at the university level and the opinion of teachers and students. I have also chosen the Financial Times ranking as a guide to make a ranking of the best MBAs and I have analyzed the curricula of the main universities worldwide. After a thorough study, I have come to the fundamental conclusion that, today, universities are very aware of sustainability education. In all the curricula there is at least one subject dedicated exclusively to sustainability, in addition to the possibility of taking more sustainable subjects in the elective offeren-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/es_ES
dc.subject58 Pedagogíaes_ES
dc.subject5802 Organización y planificación de la educaciónes_ES
dc.subject580203 Desarrollo de asignaturases_ES
dc.titleLa enseñanza en sostenibilidad en los planes de estudio de las escuelas de negocio del mundoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordsEducación para la Sostenibilidad, MBA, Financial Times MBA ranking, Sostenibilidad, Medioambiente, Responsabilidades-ES
dc.keywordsEducation for Sustainability, MBA, Financial Times MBA Ranking, Sustainability, Environment, Responsibilityen-GB


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