Proyecto Educativo: “Musicoterapia en mujeres adolescentes diagnosticadas con Trastorno de la Conducta Alimentaria (TCA)”

Abstract

Este trabajo fin de grado consiste en un proyecto educativo en el que se aborda el trastorno de la conducta alimentaria, el cual cursa con sintomatología tanto física como mental, y la musicoterapia. Con la aplicación de la musicoterapia en pacientes con anorexia nerviosa y bulimia nerviosa se buscará que durante la estancia hospitalaria su calidad de vida mejore, sean capaces de aprender a diferenciar entre sus distintas emociones y sentimientos y a expresarlas correctamente. Para poder aplicar los conocimientos sobre la materia y cumplir los objetivos establecidos se realizan una serie de sesiones en las que se explica cómo poner en práctica esta terapia y toda la información necesaria para ello.

This final degree project consists of an educational project in which the disorder of eating behavior is addressed, which deals with both physical and mental symptoms, and music therapy. With the application of music therapy in patients with anorexia nervosa and bulimia nervosa, it will be sought that during the hospital stay their quality of life improves, they will be able to learn to differentiate between their different emotions and feelings and to express them correctly. In order to apply the knowledge on the subject and meet the established objectives, a series of sessions is carried out in which it is explained how to put this therapy into practice and all the necessary information for it.