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educar en habilidades de liderazgo para la sostenibilidad
dc.contributor.advisor | Bilbao Calabuig, María Paloma | es-ES |
dc.contributor.author | Pulido Florido, Sebastián | es-ES |
dc.contributor.other | Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales | es_ES |
dc.date.accessioned | 2020-06-09T11:04:42Z | |
dc.date.available | 2020-06-09T11:04:42Z | |
dc.date.issued | 2021 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11531/46678 | |
dc.description | Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Derecho | es_ES |
dc.description.abstract | Nos encontramos ante un contexto en el que la figura del líder en las organizaciones aumenta en importancia por momentos. A su vez, otro término en auge es la sostenibilidad y sus diferentes ámbitos de aplicación (económico, social y medioambiental). ¿Cómo están relacionados? Este proyecto trata de analizar las diferentes habilidades, herramientas y destrezas que deben de estar presente en un líder para la sostenibilidad; así como los elementos clave para una formación de éstos. Para ello, se combina una parte de investigación, centrada en las definiciones, orígenes y características históricas del líder para la sostenibilidad, con un Trabajo de Campo mediante una serie de entrevistas semiestructuradas a directivos reales, con la finalidad de comparar y evaluar la veracidad y realidad de dichas prácticas descritas en el marco teórico. | es-ES |
dc.description.abstract | We are facing a context in which the figure of the leader in organisations is becoming increasingly important. At the same time, another term on the rise is sustainability and its different areas of application (economic, social and environmental). How are they related? This project tries to analyse the different skills, tools and abilities that must be present in a leader for sustainability, as well as the key elements for their training. To this end, it combines a research part, focused on the definitions, origins and historical characteristics of the leader for sustainability, with fieldwork through a series of semi-structured interviews with real managers, in order to compare and evaluate the veracity and reality of these practices described in the theoretical framework. | en-GB |
dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | es-ES | es_ES |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | es_ES |
dc.subject | 53 Ciencias económicas | es_ES |
dc.subject | 5311 Organización y dirección de empresas | es_ES |
dc.subject | 531104 Organización de recursos humanos | es_ES |
dc.subject.other | K2N | es_ES |
dc.title | educar en habilidades de liderazgo para la sostenibilidad | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | es_ES |
dc.keywords | Liderazgo, Sostenibilidad, Habilidades, Formación, Grupos de interés | es-ES |
dc.keywords | Leadership, Sustainability, Skills, Training, Stakeholders | en-GB |