Atención y Prevención de la Dermatitis Atópica en las familias

Abstract

Introducción: La dermatitis atópica es una enfermedad crónica multifactorial, dependiente de un modelo genético-ambiental, que se acompaña de prurito, de una morfología y localización típica. Se considera una de las patologías más comunes en la población infantil, cuyo diagnóstico se realiza basándose en la presentación clínica. Causa un enorme impacto negativo en la calidad de vida tanto de los pacientes como de sus familiares o cuidadores principales, dando lugar al desarrollo de enfermedades mentales. Además, el desconocimiento de la patología aumenta las visitas hospitalarias. Objetivo: Capacitar a los progenitores de los pacientes pediátricos diagnosticados de dermatitis atópica, a tomar decisiones sobre la enfermedad para que disminuyan los sentimientos negativos y mejoren la calidad de vida. Metodología: se desarrollará un proyecto educativo para familias en el Aula Magna – Pabellón Docente del Hospital General Universitario Gregorio Marañón (HGUGM) contando con el apoyo de la Dirección Asistencial Sur. Implicaciones para la práctica de la Enfermería: la formación y docencia de las familias, para mejorar su calidad de vida y disminuir los gastos sanitarios.

Introduction: Atopic dermatitis is a multifactorial chronic disease, dependent on a genetic-environmental model, which is accompanied by pruritus, typical morphology, and localization. It is considered one of the most common pathologies in the pediatric population, whose diagnosis is made on the basis of clinical presentation. It causes an enormous negative impact on the quality of life of both patients and their relatives or primary caregivers, leading to the development of mental illness. In addition, ignorance of the pathology increases hospital visits. Objective: To empower parents of pediatric patients diagnosed with atopic dermatitis to make decisions about the disease in order to reduce negative feelings and improve their quality of life. Methodology: an educational project for families will be developed in the Aula Magna – Pabellón Docente of the Hospital General Universitario Gregorio Marañón (HGUGM) with the support of the Dirección Asistencial Sur. Implications for nursing practice: training and teaching families to improve their quality of life and reduce healthcare costs.