Ciencias Humanas y Sociales: Envíos recientes
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Innovación educativa : Propuesta interdisciplinar usando la historia de hilo conductor nombre del proyecto "ALMAH"
(2024)Este trabajo de fin de grado presenta un estilo de proyecto innovador para la educación primaria, basado en un enfoque interdisciplinar y globalizado, centrado en distintas etapas históricas. Inspirado en la metodología ... -
Programa de intervención para prevenir conductas disruptivas a través de habilidades sociales
(2024)Este documento presenta un programa de intervención educativa dirigida a los alumnos de 2º curso de Educación Infantil. Este programa pretende prevenir las conductas disruptivas del alumnado a través de las habilidades ... -
Re-conectando con la naturaleza. Programación didáctica para 2º de Educación Infantil
(2024)A continuación se presenta una Programación General Anual dirigida a alumnos del segundo curso de Educación Infantil. Este trabajo está conformado por quince situaciones de aprendizaje cuyo hilo conductor es la importancia ... -
¿Qué quieres ser de mayor? Conociendo el entorno
(2024)El trabajo titulado “¿Qué quiero ser de mayor? Conociendo el entorno” es una programación didáctica diseñada para el Segundo Ciclo de Educación Infantil, específicamente dirigida a los alumnos de 5 años. El enfoque principal ... -
cuentas para un mundo sostenible
(2024)“Cuentas para un mundo sostenible” es el título de este Trabajo de Fin de Grado que consiste en una programación didáctica para el área de matemáticas. Está dirigida a estudiantes del tercer curso de Educación Primaria y ... -
Inclusión educativa e inmigración: un reto del siglo XXI
(2024)El Trabajo de Fin de Grado titulado "Inclusión educativa e inmigración, un reto del siglo XXI", surge como resultado de una experiencia de prácticas en un colegio italiano durante el año 2023. Esta experiencia inspiró la ... -
El niño con TDAH en la escuela: revisión bibliográfica y retos actuales. Guía de intervención en Funciones Ejecutivas
(2024)El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes en la población infantil con una prevalencia del 5%. Se caracteriza por un patrón persistente de ... -
Te-abro la puerta a un mundo mágico
(2024)Esta propuesta de intervención pretende proporcionar los apoyos necesarios a un alumno con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) que permitan su desarrollo óptimo en el aula ordinaria. Para ello, la propuesta presta al ... -
Intervención educativa personalizada para atender a las diferencias individuales : propuesta de trabajo internivel en el aula ordinaria
(2024)El presente Trabajo Fin de Grado consiste en una intervención educativa personalizada, dirigida a los alumnos de 6º B del Colegio Las Irlandesas, El Soto de la Moraleja. En el contexto de la intervención se encuentran ... -
voces únicas
(2024)El presente trabajo de Fin de Grado plantea una propuesta de innovación que pretende promover una educación de calidad mejorando la misma en alumnos que presentan síndrome de Down. Esta iniciativa se centra en el ámbito ... -
la lectura, puerta abierta hacia la creatividad.
(2024)Este documento recoge una propuesta de innovación educativa para llevar a cabo en el curso de 2º de Primaria. El principal objetivo de esta propuesta es crear diferentes planes lectores para poder desarrollar la creatividad ... -
Proyecto de innovación educativa. Taller dramático en Educación Infantil.
(2024)La presente propuesta de innovación consiste en la creación de un taller dramático destinado al tercer curso de Educación Infantil (5 años), que queda enmarcada dentro del ámbito de la literatura infantil. Habitualmente, ... -
El papel de las matemáticas en el desarrollo de la inteligencia emocional
(2024)Las matemáticas han desempeñado un papel fundamental en el desarrollo de la sociedad. Facilitan la innovación y los avances científicos y tecnológicos. También contribuyen al progreso económico y favorecen el desarrollo ... -
Innovación en Psicomotricidad en el ámbito de la Atención Temprana : Corriendo hacia la amistad
(2024)Este Trabajo de Fin de Grado se centra en un proyecto innovador dirigido a abordar la problemática de la falta de socialización en niños tras el período de la pandemia de COVID-19. Este enfoque se sitúa en el ámbito de la ... -
Propuesta de intervención en atención temprana en síndrome de down enfocada en el área de las matemáticas
(2024)En los últimos años, la educación inclusiva ha adquirido una gran relevancia en el ámbito educativo, promoviendo el desarrollo integral de todos los estudiantes. Para lograr este objetivo, la atención temprana ha ganado ... -
LA IMPORTANCIA DE LA MÚSICA PARA LA EXPRESIÓN DE EMOCIONES EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
(2024)El objetivo principal de la llevada a cabo de este proyecto ha sido la unión de la educación musical y emocional en la etapa de Educación Infantil. Se ha buscado en todo momento que los alumnos quieran aprender por diferentes ... -
Mundo artístico
(2024)Se trata de una programación de infantil dirigida a los alumnos de 3 años basada en los diferentes tipos de arte, como pintura, escultura, danza y teatro, donde los menores podrán experimentar y expresar sus sentimientos ... -
Programación didáctica 3º Educación Infantil (5 años): "Somos los detectives del arte".
(2024)El presente Trabajo de Fin de Grado consiste en una programación didáctica anual dirigida al tercer curso de Educación Infantil y contextualizada en el colegio C.E.I.P Los Almendros, que utiliza el arte y a un detective ... -
Habilidades sociales en el alumnado con TEA
(2024)Este Trabajo de Fin de Grado tiene como fin la realización de una propuesta de innovación educativa para desarrollar las habilidades sociales de un alumno con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el curso de 3º de ... -
ConCienciArte, un proyecto de innovación para niñas y niños con altas capacidades en Educación Infantil.
(2024)El Trabajo Fin de Grado presente es un proyecto de innovación que tiene como objeto el desarrollo de un programa de intervención a niñas y niños con altas capacidades y altos potenciales en la etapa de educación infantil. ...