Mostrar el registro sencillo del ítem
Apuntes de metodología docente de la Interpretación de Conferencias: Un recorrido histórico
dc.contributor.author | Rodríguez Melchor, María Dolores | es-ES |
dc.date.accessioned | 2016-04-18T15:48:08Z | |
dc.date.available | 2016-04-18T15:48:08Z | |
dc.date.issued | 01/12/2011 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11531/7190 | |
dc.description | Capítulos en libros | es_ES |
dc.description.abstract | Breve repaso de las más importantes tendencias metodológicas en la formación de intérpretes. | es-ES |
dc.description.abstract | bref review of the most important methodological trends in interpreter training. | en-GB |
dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | es-ES | es_ES |
dc.publisher | Universidad Pontificia Comillas (Madrid, España) | es_ES |
dc.rights | Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada España | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | es_ES |
dc.source | Libro: Traducción e interpretación: estudios, perspectivas y enseñanzas, Página inicial: 227, Página final: 238 | es_ES |
dc.title | Apuntes de metodología docente de la Interpretación de Conferencias: Un recorrido histórico | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es_ES |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
dc.rights.holder | es_ES | |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.keywords | Bolonia, metacognición, formación de intérpretes | es-ES |
dc.keywords | Bolonia, metacognition, interpreter training | en-GB |
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
-
Artículos
Artículos de revista, capítulos de libro y contribuciones en congresos publicadas.