Apuntes de metodología docente de la Interpretación de Conferencias: Un recorrido histórico

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Fecha
01/12/2011
Autor
Rodríguez Melchor, María Dolores
Estado
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Metadatos
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Resumen
Breve repaso de las más importantes tendencias metodológicas en la formación de intérpretes.
 
bref review of the most important methodological trends in interpreter training.
 
URI
http://hdl.handle.net/11531/7190
Apuntes de metodología docente de la Interpretación de Conferencias: Un recorrido histórico
Tipo de Actividad
Capítulos en libros
Palabras Clave
Bolonia, metacognición, formación de intérpretes
Bolonia, metacognition, interpreter training
Colecciones
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