Plan de negocio de la startup : Stucar
Abstract
El incremento de la congestión vehicular, las preocupaciones ambientales, la falta de
comodidad y eficiencia han impulsado la búsqueda de alternativas de transporte más
sostenibles en las comunidades universitarias de Madrid. Sin embargo, a pesar del
creciente interés en la movilidad urbana compartida, la falta de opciones específicas para
los estudiantes universitarios ha generado una brecha en el mercado del transporte
estudiantil. La ausencia de soluciones centradas en las necesidades y hábitos de movilidad
de los estudiantes ha exacerbado los desafíos relacionados con el acceso eficiente al
transporte y ha contribuido a la congestión y contaminación en las áreas universitarias.
El surgimiento de Stucar responde a la necesidad de los estudiantes de acceder a opciones
de movilidad más económicas y sostenibles, al tiempo que promueve la colaboración y
solidaridad entre la comunidad estudiantil. Al aprovechar la tecnología y establecer
alianzas estratégicas con proveedores de servicios, Stucar ofrece una plataforma intuitiva
y segura que facilita la compartición de trayectos, optimizando los recursos y
contribuyendo a una experiencia de transporte más eficiente y sostenible para los
estudiantes.
Stucar se ha creado en el marco del programa Comillas Emprende para ofrecer un servicio
único de transporte en el mundo universitario, la startup se alinea con la sostenibilidad,
asequibilidad y eficiencia, que se traduce en la creación de una comunidad colaborativa
y la promoción de prácticas de movilidad más responsables. Con un enfoque en la
innovación y la adaptabilidad, Stucar busca consolidarse como el referente en la
transformación del transporte estudiantil, brindando a los estudiantes una alternativa
cómoda, asequible y sostenible para sus desplazamientos diarios. The increase in vehicle congestion, environmental concerns, and the lack of comfort and
efficiency have driven the search for more sustainable transportation alternatives in the
university communities of Madrid. However, despite growing interest in shared urban
mobility, the lack of specific options for university students has created a gap in the
student transportation market. The absence of solutions focused on students' mobility
needs and habits has exacerbated challenges related to efficient transportation access and
contributed to congestion and pollution in university areas.
The emergence of Stucar responds to the need of students to access more economical and
ecological mobility options, while promoting collaboration and solidarity among the
student community. By leveraging technology and establishing strategic alliances with
service providers, Stucar offers an intuitive and secure platform that facilitates the sharing
of journeys, optimizing resources and contributing to a more efficient and sustainable
transportation experience for students.
Stucar has been created within the framework of the Comillas Emprende program to offer
a unique transportation service in the university world, the startup is aligned with
sustainability, affordability and efficiency, which translates into the creation of a
collaborative community and the promotion of practices of more responsible mobility.
With a focus on innovation and adaptability, Stucar seeks to establish itself as the
benchmark in the transformation of student transportation, providing students with a
comfortable, affordable and sustainable alternative for their daily trips.
Trabajo Fin de Grado
Plan de negocio de la startup : StucarTitulación / Programa
Grado en Administración y Dirección de EmpresasMaterias/ categorías / ODS
K2NPalabras Clave
Carpooling, Estudiantes, Transporte urbano, Movilidad, sostenible, Stucar, Estrategia, Economía colaborativa, Business Model CanvasCarpooling, Students, Urban transport, Mobility, Sustainable, Stucar, Strategy, Collaborative economy, Business Model Canvas