¿Qué quieres ser de mayor? Conociendo el entorno

Abstract

El trabajo titulado “¿Qué quiero ser de mayor? Conociendo el entorno” es una programación didáctica diseñada para el Segundo Ciclo de Educación Infantil, específicamente dirigida a los alumnos de 5 años. El enfoque principal de esta programación es explorar el tema de las profesiones como una herramienta para estimular el desarrollo cognitivo, socioemocional e identitario de los alumnos. La estructura del trabajo está organizada en tres trimestres, cada uno dedicado a un entorno diferente: la Ciudad, cuyo personaje es El Sabio Carlitos, el Campo, con la Vaca Lola y la Costa, con el Marinero Lucas. Cada trimestre incluye actividades y sesiones específicas diseñadas para fomentar la creatividad, la imaginación y la conexión con el entorno de los niños. La finalidad de esta programación didáctica es proporcionar a los alumnos experiencias educativas significativas que les permitan reflexionar sobre sus intereses, aspiraciones y que conozcan el mundo que les rodea a través del descubrimiento de diversas profesiones. Se busca, además, integrar contenidos transversales como la igualdad de género, la diversidad y el respeto al medioambiente en el proceso de enseñanza y aprendizaje. En resumen, este trabajo tiene como objetivo principal ofrecer un enfoque estructurado y motivador para que los alumnos exploren, aprendan y se desarrollen de manera integral a través del tema de las profesiones en un contexto educativo adaptado a sus necesidades y características.

The work entitled "What do I want to be when I grow up? Getting to know the environment" is a didactic program designed for the Second Cycle of Early Childhood Education, specifically aimed at 5-year-old students. The main focus of this program is to explore the topic of professions as a tool to stimulate the cognitive, socio-emotional and identity development of students. The structure of the work is organized into three quarters, each one dedicated to a different environment: the City, whose character is El Sabio Carlitos, the Countryside, with Lola the Cow and the Coast, with the Sailor Lucas. Each trimester includes specific activities and sessions designed to encourage children's creativity, imagination and connection to the environment. The purpose of this didactic program is to provide students with meaningful educational experiences that allow them to reflect on their interests, aspirations and to learn about the world around them through the discovery of various professions. It also seeks to integrate cross-cutting content such as gender equality, diversity and respect for the environment into the teaching and learning process. In summary, the main objective of this work is to offer a structured and motivating approach for students to explore, learn and develop in a comprehensive way through the topic of professions in an educational context adapted to their needs and characteristics.