Innovación educativa : Propuesta interdisciplinar usando la historia de hilo conductor nombre del proyecto "ALMAH"

Abstract

Este trabajo de fin de grado presenta un estilo de proyecto innovador para la educación primaria, basado en un enfoque interdisciplinar y globalizado, centrado en distintas etapas históricas. Inspirado en la metodología ABP, este proyecto busca fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas mientras se integran diversas disciplinas como historia, arte y lengua. El objetivo es preparar a los alumnos para los desafíos del mundo exterior, proporcionándoles habilidades y conocimientos que les ayude a contribuir al desarrollo social, económico y artístico a nivel global.

This undergraduate thesis presents an innovative project style for primary education, based on an interdisciplinary and globalized approach, focusing on different historical stages. Inspired by the ABP methodology, this project aims to foster critical thinking and problem-solving while integrating various disciplines such as history, art, and language. The goal is to prepare students for the challenges of the outside world by providing them with skills and knowledge to contribute to global social, economic, and artistic development.