Proyecto educativo: Prevención y manejo de la mastitis en madres de pacientes ingresados en unidad de neonatología

Abstract

Las madres de pacientes ingresados en unidades de neonatología son más propensas a sufrir dificultades durante la lactancia y patologías cómo la mastitis puede presentarse a menudo. Frente a la falta de proyectos educativos en este ámbito, se decide que este sea el objeto de estudio. El objetivo de este proyecto educativo es reducir la incidencia de mastitis en madres lactantes de pacientes nacidos antes de la semana 32 de gestación ingresados en unidades de neonatología. Se realizará un proyecto educativo para el desarrollo de este estudio, ya que es la metodología que mejor se adapta al proyecto. Se trata de un proyecto educativo con cuatro sesiones de treinta y cinco minutos cada una, con nueve o diez participantes en cada sesión, que trata conocimientos sobre la mastitis y su prevención y la situación concreta de la población diana a la que se dirige. Para la profesión enfermera, este proyecto supondría aumentar las competencias en educación para la salud, tratar menos casos de mastitis consiguiendo prevenirla con esta intervención y, además, se conseguirá que la intervención enfermera en el proceso de lactancia materna sea más eficaz y generará un recurso anteriormente inexistente para los profesionales que ayudará a abordar la situación.

Mothers of patients admitted to neonatal units are more likely to suffer difficulties during breastfeeding and pathologies such as mastitis can often occur. In view of the lack of educational projects in this area, it was decided that this would be the subject of the study. The aim of this educational project is to reduce the incidence of mastitis in breastfeeding mothers of patients born before the 32nd week of gestation and admitted to neonatal units. An educational project will be carried out for the development of this study, as this is the methodology that best suits the project. This is an educational project with four sessions of thirty-five minutes each, with nine to ten participants in each session, dealing with knowledge about mastitis and its prevention and the specific situation of the target population. For the nursing profession, this project would mean increasing competencies in health education, treating fewer cases of mastitis by preventing it with this intervention, and also making nursing intervention in the breastfeeding process more effective. For the nursing profession, this project would mean increasing competencies in health education, treating fewer cases of mastitis by preventing it with this intervention, and also making nursing intervention in the breastfeeding process more effective and generating a previously non-existent resource for professionals to help address the situation.