Análisis del duelo infantil por la pérdida de un ser querido desde un enfoque sistémico.

Abstract

El duelo infantil es una de las experiencias más significativas y, a la vez, más invisibilizadas en el ámbito psicológico y social actual, especialmente en una cultura donde la muerte tiende a ocultarse y a excluirse del discurso cotidiano. Este Trabajo de Fin de Grado analiza el proceso de duelo infantil ante la pérdida de un ser querido desde un enfoque sistémico, centrándose en cómo las dinámicas familiares y relacionales influyen en su vivencia. A través de una revisión documental y analítica de la literatura científica, se examinan las características del duelo en la infancia, sus diferencias respecto al duelo adulto, la comprensión evolutiva de la muerte y los factores de riesgo y protección asociados. Asimismo, se abordan estrategias de intervención basadas en una comunicación honesta, el acompañamiento familiar y la inclusión del menor en los rituales de despedida. Los resultados destacan la necesidad de comprender el duelo infantil como un proceso relacional que requiere apoyo familiar y adecuación a la etapa evolutiva del menor.Childhood grief is one of the most significant, yet simultaneously most overlooked, experiences in the current psychological and social context, especially in a culture where death tends to be hidden and excluded from everyday discourse. This Undergraduate Thesis analyzes the process of childhood grief following the loss of a loved one from a systemic perspective, focusing on how family and relational dynamics influence its experience. Through a documentary and analytical review of the scientific literature, the characteristics of grief in childhood, its differences from adult grief, the developmental understanding of death, and associated risk and protective factors are examined. Additionally, intervention strategies based on honest communication, family support, and the inclusion of the child in farewell rituals are addressed. The results highlight the need to understand childhood grief as a relational process that requires family support and adaptation to the child’s developmental stage.