El modelo de prácticum en alternancia y su efecto en la construcción de la identidad profesional de los estudiantes de Magisterio y Enfermería

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dc.contributor.authorHernández Franco, Vicentees-ES
dc.date.accessioned2017-03-02T17:24:42Z
dc.date.available2017-03-02T17:24:42Z
dc.date.issued30/07/2014es_ES
dc.descriptionCapítulos en libroses_ES
dc.description.abstractEsta comunicación describe el modelo de prácticum en alternancia y su efecto en la construcción de la identidad profesional de los estudiantes de Magisterio y Enfermería que se lleva a cabo en la Universidad Pontificia Comillas (Madrid)es-ES
dc.description.abstractThis paper describes the alternating practical model and its effect on the construction of the vocational identity of the students of Teaching and Nursing that develops in the Comillas University (Madrid)en-GB
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/17098
dc.keywordspracticum, identidad profesional, enfermería, magisterioes-ES
dc.keywordspracticum, vocational identity, nursing, teachingen-GB
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.publisherEOS (Madrid, España)es_ES
dc.rightses_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.holderProtegido por CEDROes_ES
dc.rights.uries_ES
dc.sourceLibro: Investigación educativa en escenarios diversos, plurales y globales, Página inicial: 357, Página final: 358es_ES
dc.subject.otherProcesos y contextos de enseñanza y aprendizaje a lo largo de la vidaes_ES
dc.titleEl modelo de prácticum en alternancia y su efecto en la construcción de la identidad profesional de los estudiantes de Magisterio y Enfermeríaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES

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El modelo de practicum en alternancia_p 355-356.pdf
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