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Autor(es)
2024
ConCienciArte, un proyecto de innovación para niñas y niños con altas capacidades en Educación Infantil.
Espinosa Expósito, María Teresa
;
Ricote Nevado, Marta Jun
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2023
¡Construimos juntos el mundo!
de la Roz Concha, Sonia
;
Torre Rodríguez, Alejandra Patricia
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2023
Contando mundos
Gallego Parra, Silvia
;
Pereira Quishpe, Marian Yesenia
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024
contraSTEMos con Gambe y Rada. Programación Didáctica Anual para la etapa de Educación Infantil. STEAM en Educación Infantil.
Martín Carrasquilla, Olga
;
Atance Alonso, Isabel
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024
LA CREATIVIDAD ARTÍSTICA COMO PALANCA DE APRENDIZAJE EMOCIONAL
Bayon de Diego, Ana Belén
;
Cabrero Ramallo, Graciela
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021
Los cuentos como herramienta de mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa durante la etapa de Educación Infantil
López Hernández, Alfonso
;
Cano Antón, Cristina
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2023
Un curso lleno de magia : programación didáctica 4 años. Segundo Ciclo de Educación Infantil
Serrano Santos, Carmen
;
Martín-Serrano Torres, Candela
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024
Dame la mano y vamos a descubrir.
Rodríguez Garrido, Juan Esteban
;
Mila Nieto, Lidia
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021
¿Damos la vuelta al mundo?
Pinilla Arbex, Javier
;
Ripoll Cuadrillero, María
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024
Los Descubrimientos del Ser Humano
Vicario Fernández, María
;
Macho Márquez, Marta
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022
Dinámica de patios dirigidos inclusivos para alumnado con trastorno del espectro autista en la etapa de Ed. Infantil
Serrano Fernández, Laura
;
Vicent Rodríguez, Carla
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022
La efectividad de los pictogramas en la lectura de cuentos infantiles
Bernad Ripoll, Susana
;
Ballesteros Cabezas, Almudena
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021
Efectos de la COVID-19 en la inclusión educativa de los alumnos migrantes en Educación Infantil.
Muñoz San Roque, Isabel
;
González-Fierro Piñero, Isabel
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024
Entrega 20/05/2024
Gallego Parra, Silvia
;
Guerrero Herranz, Rachel
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022
Escuela de familias : formación en Disciplina positiva
Burgueño López, Jorge
;
Riva de la Hoz, Paloma
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022
Estudio de casos sobre alteraciones en el lenguaje y la comunicación en Educación Infantil
García García, María Esther
;
Uriel De los Riscos, Susana
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021
Estudio de los procesos prelectores y preescritores en Educación Infantil: propuesta de innovación para la prevención de los Trastornos del Aprendizaje.
Osete Martínez, Yolanda
;
Arias Lozano, María Amalia
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021
Estudio sobre la comunicación entre los diferentes agentes que intervienen con el niño prematuro
García García, María Esther
;
Oro Gutiérrez, Sara de
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024
EXPLORANDO LA EFECTIVIDAD DE LOS MATERIALES MONTESSORI EN LA EDUCACIÓN STEAM PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL
Martín Carrasquilla, Olga
;
Rodrigo Sáez, Laura
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2023
"Gestión de la frustración en la etapa de Educación Infantil"
Villasana Terradillos, Mercedes
;
Martínez Aparicio, Lucía
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales