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http://hdl.handle.net/11531/16694| Título : | La reflexión como un proceso de aprendizaje a lo largo de las prácticas de los futuros profesores |
| Autor : | Prieto Navarro, Leonor Torre Puente, Juan Carlos |
| Fecha de publicación : | 1 |
| Editorial : | Universidad Pontificia Comillas (Madrid, España) |
| Resumen : | Este texto aborda la importancia de los procesos de reflexión del profesor en formación y proporciona pautas para fomentar la reflexión tras la práctica y el desarrollo de teorías personales de la enseñanza a la luz de la experiencia reflexionada. This chapter explores the great importance of teacher reflection and points out some strategies for improving reflection-action processes in future teachers. |
| Descripción : | Capítulos en libros |
| URI : | http://hdl.handle.net/11531/16694 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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