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Título : Tâche axée sur la perspective actionnelle: visite guidée
Autor : Conseil, Ludivine
Strotmann, Birgit
García, Emilia
Abad, Gisela
Fecha de publicación :  1
Resumen : Análisis del enfoque didáctico orientado a la acción según el MCER y su aplicación en el aula.
Analysis of the impact of the action-oriented approach in language teaching, according to the CEFR.
Descripción : Artículos en revistas
URI : http://hdl.handle.net/11531/22353
ISSN : 0023-8376
Aparece en las colecciones: Artículos

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