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Título : Necesidades de Formación del profesorado y estereotipos de la Alta Capacidad Intelectual
Autor : Miguel Somavilla, Sandra
Fecha de publicación :  4
Resumen : Conferencia durante la II Jornada de Alta Capacidad Intelectual y Superdotación celebrada en Alicante, donde se trataron temas como qué es la inteligencia y qué significa ser un alumno superdotado. Se prestó especial atención a desterrar mitos y estereotipos sobre este colectivo y a resaltar la importancia de prestar atención a las diferencias de género, para la correcta identificación y atención de las niñas con altas capacidades.
Conference during the II Conference of High Intellectual Capacities and Giftedness held in Alicante, where topics such as what is intelligence and what it means to be a gifted student. Special attention was paid to banish myths and stereotypes about this group and to highlight the importance of paying attention to gender differences, for the correct identification and attention of giifted girls.
Descripción : Presentación en congreso
URI : http://hdl.handle.net/11531/37014
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