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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
- | Overwork, boundaryless work and the autonomy paradox | Pérez Zapata, Óscar |
- | COVID-19, Women Premiers and Overconfidence | Corzo Santamaría, María Teresa; Arroyo Barrigüete, José Luis; Barcos Redín, Lucía; Bellón Núñez-Mera, Carlos |
- | Card games: a complementary tool for learning mathematics | Rodrigo Hitos, Javier; Lantarón Sánchez, Sagrario; López González, María Dolores |
- | Attention to diversity in higher education: A Co-teaching experience | Buckingham Reynolds, Lyndsay Renee; Custodio Espinar, Magdalena; López Hernández, Alfonso |
- | Examen 3.0: Aplicación para la generación automática de exámenes complejos en plataforma Moodle | Gómez González, Fernando; Vallez Fernández, Carlos Miguel |
- | Gamificación: una experiencia interdisciplinar de breakout en la formación del profesorado de ESO y Bachillerato | Montes Gan, María Victoria; Salas Labayen, María Rosa; Martín Carrasquilla, Olga; López Salas, Nerea |
- | Was the allocation of public investment ideologically motivated? Evidence from
the Francoist dictatorship in Spain (1939-1975) | Ciacci, Riccardo; Cristóbal, Adolfo; Barbero, Javier; Rodríguez Crespo, Ernesto |
- | Mobile Phone Network and Migration: Evidence from Myanmar | Ciacci, Riccardo; García Hombrados, Jorge; Zainudeen, Ayesha |
- | Order Matters: Eliciting Maternal Beliefs on Educational Choices | Ciacci, Riccardo; Brañas Garza, Pablo; Rascón, Ericka |
- | The impact of sodomy law repeals on crime | Ciacci, Riccardo; Sansone, Dario |
- | Apuntes para la reflexión y la intervención sobre la trata de seres humanos | Meneses Falcón, María Carmen |
- | Connectedness is in my character: the relationship between nature relatedness and character strengths | Merino de Diego, Amparo; Valor Martínez, Carmen; Redondo Palomo, Raquel |
- | Experiencia Piloto de Aprendizaje Basado en Proyectos entre asignaturas de Teoría de la Señal del Grado en Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación de ICAI | Matanza Domingo, Javier; López López, Gregorio; Palací López, Jesús; García de la Cueva, Carlos |
- | Traducistán 2.0: El país de la comunicación interdisciplinar | Hernández Pardo, Blanca; Romana García, María Luisa |
- | Student perceptions of the role of language improvement courses in preservice foreign language teacher education: a qualitative study | López Hernández, Alfonso; Buckingham Reynolds, Lyndsay Renee |
- | Las redes sociales como medio para lograr impacto social en varias asignaturas universitarias | Bueno Guerra, Nereida |
- | De la colmena a sin noticias de gurb: madrid y barcelona, entre la “poética realidad” y la “ficción poética” | Úcar Ventura, María Pilar |
- | Docencia universitaria en tiempos de pandemia: creatividad, filosofía y otras soluciones efectivas | Hernández Pardo, Blanca |
- | Training heads, hands, and hearts in business education for sustainability | Klapper, Rita Gertrud; Merino de Diego, Amparo |
- | Ensuring social sustainability in times of shock: A comprehensive framework for corporate emergency responsibility | Aracil Fernández, Elisa María; Forcadell Martínez, Francisco Javier |
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