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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	programación didáctica para 3º curso de educación infantil (5 años)	Asenjo Gómez, Juan Tomás; Sánchez de Luis, Marina; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021	Programación didáctica para el primer curso de Educación Infantil (3 años)	López Hernández, Alfonso; Frutos Ramos, Paula de; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021	Los cuentos como herramienta de mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa durante la etapa de Educación Infantil	López Hernández, Alfonso; Cano Antón, Cristina; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021	El plan lector como herramienta para mejorar el aprendizaje de alumnos en riesgo de exclusión social	Jover Gómez-Ferrer, María Paloma; Lorente Hernández, María; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021	Proyecto de innovación educativa: Martín el puercoespín.	Jover Gómez-Ferrer, María Paloma; Bagüés Gálvez, Clara María; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021	Viaje al mundo de la creatividad	Jover Gómez-Ferrer, María Paloma; Artero Linés, Lucía; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021	Programación didáctica para el 3º curso de Educación Infantil: Viaje de la mano de Smoky por la pirámide alimenticia	Álvarez Cifuentes, Pilar; Rivero Matamoros, María del; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021	Estudio sobre la comunicación entre los diferentes agentes que intervienen con el niño prematuro	García García, María Esther; Oro Gutiérrez, Sara de; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021	Efectos de la COVID-19 en la inclusión educativa de los alumnos migrantes en Educación Infantil.	Muñoz San Roque, Isabel; González-Fierro Piñero, Isabel; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021	Programación Didáctica Anual para 2º de Educación Infantil con enfoques de Inteligencias Múltiples y aprendizaje por proyectos con metodologías artísticas. La vuelta al mundo en 170 días.	Martínez Cano, Silvia; Aranda Rodríguez, Cristina; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020	La música como vía de comunicación e inclusión cultural en el aula	Siankope Ngwenya, Joseph Trywell; Sandín Martín, Beatriz; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020	La música como vía de comunicación e inclusión cultural en el aula	Siankope Ngwenya, Joseph Trywell; Gómez Bodas, María; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020	La música como herramienta de mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje de alumnos TEA, durante la etapa de Educación Infantil	Siankope Ngwenya, Joseph Trywell; Ferrero Álvarez, Elena; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020	Programación didáctica para 3º curso de Educación Infantil	Rodríguez Garrido, Juan Esteban; Muñoz García, Belén; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020	Programación didáctica para 4 años: las estaciones del año a través de las películas Disney.	Rodríguez Garrido, Juan Esteban; Donaire Saz, Belén; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020	Programación Didáctica Anual para un aula de segundo curso de Educación Infantil (4 años)	Rodríguez Garrido, Juan Esteban; Bendicho Llorens, Beatriz; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020	Propuesta Innovadora del uso de los álbumes ilustrados para la enseñanza del Inglés y la Educación Inclusiva	Pérez Agustín, María Mercedes; Guitart Igea, Candela; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020	Elementos vinculados a la integración e inclusión de alumnos migrantes marroquíes en educación infantil	Muñoz San Roque, Isabel; Sánchez Oteros, Herminia; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020	La robótica educativa: una herramienta eficaz de aprendizaje y de fomento de vocaciones STEAM en Educación Infantil	Núñez Colás, Juan Manuel; Montalbán Ramos, Alejandra; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020	Programación Didáctica para tercero de Educación Infantil (5 años). Valoreando por el mundo con Asim	Fernández Rivas, María; Blanco Gascón, Nerea; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales