TFG, TFM (temporales): Recent submissions
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Dificultades Psicológicas que Afectan Estudiantes de Primaria con Altas Capacidades en Contextos Escolares
(2025)El presente Trabajo Fin de Máster analiza las dificultades psicológicas y emocionales que enfrentan los estudiantes de primaria con altas capacidades intelectuales (AACCII) en el contexto escolar. Se realizó una revisión ... -
Las neurociencias entran al aula
(2025)El Trabajo Fin de Máster se desarrolla en base a un Programa de Actuación Específico, donde se pretende proporcionar respuestas adecuadas ante ciertas situaciones que están sucediendo en el Colegio Santa María del Pilar. ... -
PERCEPCIÓN DE LA ORIENTACIÓN ESCOLAR EN ZONAS RURALES EN COLOMBIA. ESTUDIO DE CASO.
(2025)RESUMEN La orientación escolar juega un papel importante en el éxito educativo de los alumnos/as en todas las etapas formativas. Este estudio tuvo como objetivo indagar las percepciones de la orientación escolar, desde el ... -
PROGRAMA DE TRANSICION A LA VIDA ADULTA PARA JOVENES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
(2025)El presente Trabajo final de Máster se centra en el diseño de un programa de transición a la vida adulta para jóvenes con discapacidad intelectual leve en el Centro de Educación Especial ficticio llamado “El Camino”. ... -
programa de actuación específico para trabajar las funciones ejecutivas con alumnado con tdah en educación primaria
(2025)El Trastorno por Déficit de Atención (TDAH) es uno de los más frecuentes en las aulas de hoy en día. En numerosas ocasiones, la ausencia de su identificación o una detección tardía de las dificultades conlleva que no se ... -
Plan de actuación para la inclusión educativa del alumnado con Trastorno del Espectro Alcohólico Fetal (TEAF): sensibilización, intervención y diseño de recursos prácticos.
(2025)Este Trabajo de Fin de Máster aborda la necesidad urgente de atender al alumnado con Trastorno del Espectro Alcohólico Fetal (TEAF) desde un enfoque inclusivo, realista y comprometido. Partiendo del análisis de un centro ... -
Orientación académica-profesional
(2025)La orientación académica y profesional desempeña un papel fundamental en la promoción del éxito académico y la realización personal, tanto en el ámbito educativo como en el profesional. La falta de una orientación adecuada ... -
plan de acción tutorial: educación emocional dirigida a alumnos de 3º de la ESO
(2025)Este Trabajo de Fin de Máster presenta un Plan de Acción Tutorial (PAT) enfocado en la educación emocional y dirigido a estudiantes de 3º de la Educación Secundaria Obligatoria (3º de la ESO). Surge como respuesta a los ... -
PAT Educación afectivo – sexual
(2025)Este TFM presenta el diseño de un PAT centrado en la educación afectivo sexual para alumnado de 2º y 3º de Educación Secundaria Obligatoria. La propuesta, de enfoque progresivo, combina contenidos teóricos y actividades ... -
Plan de Acción Tutorial: Gestión Emocional y Prevención del Acoso Escolar
(2025)El conocimiento, expresión y regulación de emociones, junto con las detección y prevención del acoso escolar pueden suponer un aprendizaje crucial sobre convivencia y gestión de las emociones para el alumnado de primaria. ... -
EDUCACIÓN SEXOAFECTIVA EN LA ADOLESCENCIA: Construyendo relaciones sanas y conscientes.
(2025)Este trabajo presenta un Plan de Acción Tutorial (PAT) centrado en la educación afectivo-sexual del alumnado de secundaria, desde una perspectiva integral, inclusiva y preventiva. El objetivo principal es ofrecer un espacio ... -
Plan de Acción Tutorial para Educación Primaria basado en el Modelo Estratégico-Humanista
(2025)La acción tutorial en Educación Primaria se considera un instrumento esencial en el desarrollo integral del alumnado, a pesar de no contar con una regulación específica en el marco legislativo actual. Su correcta implementación ... -
Programación Didáctica Anual en Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I - Nuria Gil
(2025)Esta programación didáctica de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I parte de una visión humanista y crítica de la educación. Su objetivo es superar enfoques mecánicos, ofreciendo un aprendizaje significativo y ... -
Programación Didáctica Anual en Lengua Castellana y Literatura
(2025)La presente programación didáctica está dirigida al alumnado de 1.º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, y se enmarca dentro del proyecto educativo del Colegio Nuestra ... -
Programación Didáctica Anual en Historia del Arte
(2025)Este Trabajo Fin de Máster desarrolla una propuesta de programación didáctica para la materia de Historia del Arte en el segundo curso de Bachillerato. El mismo está contextualizado en el IES Tirso de Molina de Madrid. La ... -
Ágape ¿Puede una educación cristiana ser utilitaria?
(2025)El presente trabajo plantea gira en torno a una pregunta: ¿puede una educación cristiana ser utilitaria? Para ello, frente a las habituales críticas que identifican el utilitarismo con una el economicismo centrado ... -
La Estética como Motor crítico en la Educación Filosófica: Filosofía y estética frente a la reproducción de lo dado
(2025)El ensayo plantea la necesidad de revalorizar la estética filosófica como eje crítico en la enseñanza de la Filosofía, particularmente en los niveles de secundaria y bachillerato. Frente a modelos educativos centrados en ... -
Programación Didáctica Anual Filosofía 1ºBachillerato
(2025)En este trabajo de fin de máster se visualiza la programación didáctica referida a la asignatura de Filosofía para los alumnos que cursen 1º de Bachillerato. Para desarrollar esta programación se ha tenido en cuenta el ... -
Programación Didáctica Anual en Valores Cívicos y Éticos
(2025)Este Trabajo de Fin de Máster plantea una propuesta de programación didáctica para la asignatura de de Valores Cívicos y Éticos del curso de 2º de la ESO de un instituto madrileño. Proponemos un documento que, además de ... -
Programación Didáctica Anual en Filosofía
(2025)El presente Trabajo Final del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, ofrece una programación didáctica anual para la asignatura de Filosofía de 1º de bachillerato. La ...