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dc.contributor.authorMorales Contreras, Manuel Franciscoes-ES
dc.contributor.authorArroyo Barrigüete, José Luises-ES
dc.contributor.authorSoffritti, Mircoes-ES
dc.contributor.authorLópez Sánchez, José Ignacioes-ES
dc.date.accessioned2019-03-04T13:54:16Z
dc.date.available2019-03-04T13:54:16Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/35653
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo es analizar si existen diferencias en el rendimiento de estudiantes hispanohablantes por el hecho de recibir clases en inglés. El foco se ha puesto en dos asignaturas diferentes: Estadística Empresarial , una asignatura instrumental requerida en materias más avanzadas del área de operaciones, y Dirección de Operaciones .es-ES
dc.description.abstractThis paper analyzes the effect of teaching in English on instrumental subjects, required for later subjects in the area of operations management. Using the subject of statistics (second course, ADE), we have worked simultaneously with two groups of about 40 Spanish-speaking students each, who have been taught in Spanish and English respectively. The variables, including the professor and the final exam, are identical in both groups. Controlling for university access grades (selectivity, own admission test and high school grades), an analysis of the performance of both groups has been carried out, applying appropriate contrast techniques for this case. Additionally, the same experiment has been carried out with postgraduate students (MBA) in the subject of Operations Management, comparing these results with those obtained in statistics.en-GB
dc.format.mimetypeapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.documentes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.titleEnseñanza en inglés en el área de Economía y Empresa: ¿hay diferencias en el rendimiento académico en las asignaturas de Estadística y Dirección de Operaciones? (Aceptado en JCR Q1 - pendiente de respuesta a revisores)es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaperes_ES
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/draftes_ES
dc.rights.holderes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordsAprendizaje; Inglés; Estadística; Dirección de Operaciones; desempeño académicoes-ES
dc.keywordsLearning; English; Statistics; Operations Management; Academic performance.en-GB


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