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La cenicienta literaria y musical: un ejemplo de violencia transversal en el aula de lengua
dc.contributor.author | Úcar Ventura, María Pilar | es-ES |
dc.date.accessioned | 2019-09-11T06:30:43Z | |
dc.date.available | 2019-09-11T06:30:43Z | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11531/40686 | |
dc.description.abstract | La cenicienta supone un arquetipo femenino que traspasó fronteras y contextos. En dicho cuento se marcan una violencia verbal y física que define personajes sumisos y obedientes: la protagonista y sus hermanastras cumplen órdenes de un ser superior, también femenino. Prokofiev con su ballet homónimo ofrece un claro ejemplo de transgresión lírica y social. Vamos a analizar alguna de las versiones de la narración y su modo de representarse en ballet a través de la melodía. Pretendemos provocar la relación transversal entre las disciplinas de la lengua y la música; analizar qué sentimientos y emociones se derivan de la lectura y de la música y de qué manera contribuyen a la elaboración de un léxico violento y agresivo por parte de nuestros estudiantes. Se ha pasado del mito a la realidad. ¿El cuento y la música se acercan a la verdad? | es-ES |
dc.description.abstract | The importance between The cinderelle (tale) and the music of Prokofiev in order to teach the violence in the spaish language | en-GB |
dc.format.mimetype | application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document | es_ES |
dc.language.iso | es-ES | es_ES |
dc.rights | Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada España | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | es_ES |
dc.title | La cenicienta literaria y musical: un ejemplo de violencia transversal en el aula de lengua | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | es_ES |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/draft | es_ES |
dc.rights.holder | es_ES | |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.keywords | Cencienta Música Aula de español violencia | es-ES |
dc.keywords | Cinderelle Music Spanish classroom violence | en-GB |
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