Construcción de una comunidad de ecoaprendizaje: el Programa de Ecología Integral

Abstract

Construcción de una comunidad de ecoaprendizaje: el Programa de Ecología Integral

Línea Estratégica 2: Construcción comunitaria

Resumen:

En el año 2018, un grupo de profesores y PAS de la Universidad Pontificia Comillas, decidió impulsar una nueva dinámica dentro de la universidad recogiendo la sensibilidad medioambiental, social y política creciente en los últimos años. Se plantean distintas líneas de actuación transversales entre facultades y entidades sociales externas para potenciar la concienciación medioambiental de toda la comunidad universitaria por medio de actividades académicas cómo extraacadémicas centradas en la ecología integral. Más allá de este grupo promotor, se genera un proceso de institucionalización de las actividades en un programa concreto que nace en el curso académico 2019/20 con el nombre de Programa de Ecología Integral y Sostenibilidad dentro de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales. Desde entonces hemos tejido una red colaborativa con la cooperativa Germinado para la creación de un huerto ecodidáctico, con el ICAI Social Lab para dotar de innovación tecnológica al huerto, talleres ecoculturales como el Taller de Ecollage para el cambio, charlas ecoeducativas con educadores ambientales y actividades con el grupo DEMOS para la integración de los alumnos con discapacidad. El objetivo es crear una gran comunidad de ecoaprendizaje inclusiva e integral.

Building an eco-learning community: the Integral Ecology Program

Strategic Line 2: Community Construction

Resume:

Since 2018, a group of professors and PAS from the Universidad Pontificia Comillas, decided to promote a new dynamic within the university, reflecting the growing environmental, social and political sensitivity in recent years. Different transversal lines of action are proposed between faculties and external social entities to enhance the environmental awareness of the entire university community through academic and extra-academic activities focused on integral ecology. Beyond this promoter group, a process of institutionalization of activities is generated in a specific program that was born in the 2019/20 academic year with the name of Integral Ecology and Sustainability Program within the Faculty of Human and Social Sciences. Since then we have woven a collaborative network with the Germinado cooperative for the creation of an eco-educational garden, with the ICAI Social Lab to provide technological innovation to the garden, eco-cultural such as the Ecollage Workshop for el cambores, and with eco-educational activities with the DEMOS group for the integration of alumni with disabilities. The goal is to create a large inclusive and comprehensive eco-learning community.