Co-Teaching: One and one is more than two

Abstract

La codocencia, en el sentido de una colaboración entre dos o más profesores, ofrece una oportunidad de desarrollo profesional para los profesores involucrados, así como múltiples beneficios para los estudiantes, incluyendo una mayor variedad de instrucción, el acceso a múltiples perspectivas, o una mayor diversidad de la retroalimentación. En este taller práctico, los participantes explorarán los pasos necesarios para iniciar una experiencia codocente satisfactoria y exitosa.

Co-teaching, in the sense of a collaborative partnership between two or more teachers, offers an opportunity for professional development for the teachers involved, as well as multiple benefits for students including greater variety of instruction, access to multiple perspectives, or increased diversity of feedback. In this practical workshop, participants will explore ways to set up a successful co-teaching experience.