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Mostrando ítems 1-10 de 16
El Trastorno del Espectro Autista hacia un nuevo entendimiento de la neurodiversidad
(2020)
La presente investigación tendrá como objeto acercarnos al Autismo a través de su historia, etiología, y diagnóstico, para atender la evolución que ha seguido hasta lo que conocemos como Trastorno del Espectro Autista. Al ...
La Filosofía como base de un bachillerato integral
(2020)
En este trabajo se presentarán las ventajas que tiene una educación interdisciplinar, la situación del sistema educativo español con respecto a este enfoque educativo y las condiciones de posibilidad de un sistema integral ...
Ignacio Ellacuría, teólogo y mártir. La Teología de la realidad histórica en diálogo con la Metodología de Aprendizaje y Servicio
(2019)
La presente investigación pretende evidenciar algunos fundamentos de la Teología de la
realidad histórica, método teológico desarrollado por el jesuita vasco Ignacio Ellacuría. A
partir de esa construcción teológica nos ...
Programación didáctica de la asignatura de Filosofía (1º Bachillerato)
(2020)
En este trabajo de fin de máster (TFM) se presenta una programación didáctica de la asignatura de Filosofía para los alumnos de 1º de bachillerato. En esta programación, que toma como referencia el I.E.S Duque de Rivas, ...
Una historia diversa y multidisciplinar. Modalidad : Programación anual materia : Historia del Mundo Contemporáneo
(2019)
El trabajo siguiente pretende ser una revisión de los aspectos básicos de la práctica docente tales como objetivos, contenidos, metodología o evaluación, en relación con la materia de Historia del Mundo Contemporáneo de ...
Programación didáctica asignatura : Geografía e Historia Curso 4º. Educación Secundaria Obligatoria
(2019)
"Discipline that studies and exposes, according to certain principles and methods, the events and facts that belong to the past and that constitute the development of humanity from its origins to the present moment" (RAE, ...
Programación anual de la asignatura de Historia de España en 2º de Bachillerato, curso 2018-2019
(2019)
El presente Trabajo de Fin de Máster ha sido elaborado reuniendo toda la experiencia
adquirida a lo largo de los cuatro años cursados en el grado de Historia y, sobre todo, los
conocimientos aprendidos durante estos ...
Programación anual para la asignatura de Historia de España (2º de Bachillerato)
(2018)
La elaboración de una programación didáctica es un aspecto importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje ya que es un elemento integrador de todos los elementos que intervienen en dicho proceso. La programación didáctica ...
Propuesta de modificación del currículo y gamificación para la asignatura de Cultura clásica
(2018)
El trabajo que aquí se presenta pretende ser una propuesta de metodología de
trabajo en el aula y, a su vez, una propuesta de modificación del currículo de la
asignatura de Cultura Clásica plasmado en el Boletín Oficial ...