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dc.contributor.authorRodrigo Hitos, Javieres-ES
dc.contributor.authorLópez González, María Doloreses-ES
dc.date.accessioned2016-06-29T15:10:23Z
dc.date.available2016-06-29T15:10:23Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/9840
dc.description.abstractEste trabajo presenta una fórmula educativa titulada Aula Taller-Museo de las Matemáticas π-ensa , que el Grupo de Innovación Educativa "Pensamiento Matemático" de la Universidad Politécnica de Madrid ha puesto en marcha como parte de un proyecto educativo de acercamiento a las Matemáticas. El Aula ofrece un espacio para disfrutar con las Matemáticas de forma interactiva dirigido a estudiantes de todas las edades y aficionados a esta materia.es-ES
dc.description.abstractThis works presents an educative experience entitled Aula Taller-Museo de las Matemáticas π-ensa that has been promoted by the group of educative innovation "Pensamiento Matemático" as part of an educative project that connects the Mathematics with the students. The Aula offers a space to enjoy Mathematics in an interactive way. It is directed to all the students and people interested in Mathematics.en-GB
dc.format.mimetypeapplication/doces_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.titleAula taller museo: una fórmula interactiva para la enseñanza de las matemáticases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaperes_ES
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/draftes_ES
dc.rights.holderes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordsNuevas fórmulas de enseñanza - Museo de Matemáticas - Matemáticas manipulativases-ES
dc.keywordsNew methods for teaching- Mathematical museum- Touch to learnen-GB


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