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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020La Filosofía como base de un bachillerato integralLlera Cantero, Luis; María Serra, Juan Esteban; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020Programación didáctica para la asignatura de Tecnología de 2º de la ESOLópez Salas, Nerea; Hernández López, Pablo; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020Programación didáctica. Asignatura : Filosofía de 1º de BachilleratoSalas Ximelis, Antonio; Anapikin, Diane Larissa; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022Programación didáctica dirigida a 3º de infantil en torno al mindfulness : aprendiendo a respirar.Bernad Ripoll, Susana; Cortés Iglesias, Macarena; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
3Pensamiento educativo contemporáneoPericacho Gómez, Francisco Javier; Vázquez Romero, José Manuel; Pericacho Gómez, Francisco Javier; Vázquez Romero, José Manuel; , Departamento de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación
2022Estudio de la figura del médico, pediatra y educador polaco Janusz Korczak (1878-1942), su pensamiento y su acción educativaTorre Puente, Juan Carlos; Domingo Jiménez, Sofía; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020Didactic UnitBuckingham Reynolds, Lyndsay Renee; Garcinuño Fernández, Jesús Miguel; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
3Intervención cognitivo conductual en problemas de alimentaciónEspinar Fellmann, Isabel; Gállegos de las Heras, María Elena; Espinar Fellmann, Isabel; Gállegos de las Heras, María Elena; , Departamento de Psicología
2022Programación General Anual 4º Educación Primaria Lengua Castellana y LiteraturaBlasco Navarro, Lidia; Covaleda Perea, María del Carmen; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
4Comunicación audiovisual y multimediaMartínez Felipe, María; Martínez Felipe, María; , Departamento de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación

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