Browsing TFG, TFM (temporales) by Subject "H0K"
Now showing items 1-20 of 75
-
3rd of ESO Didactic Programme: ONE WORLD, DIFFERENT STYLES
(2022)El presente trabajo es una programación didáctica para el curso 2021-2022, dirigida a los alumnos de 3º ESO de un colegio concertado de Madrid. El documento sigue la legislación LOMCE, estipulada por el Ministerio en el ... -
4th of ESO Didactic Programme: A Road Trip across the USA: Route 66.
(2022)En este trabajo se desarrolla una Programación Didáctica destinada a enseñarse en 4o de la ESO en el instituto Enrique Tierno Galván, situado al Sur en Madrid, en Orcasur. Esta programación cumple con la normativa estatal ... -
Detección de trastornos específicos de lectura y escritura a través de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura
(2024)La detección de los trastornos específicos de la lectura y la escritura es relativamente reciente, pues no fue hasta el siglo XIX que se empezó a investigar sobre las dificultades de aprendizaje. Hoy en día se dedica un ... -
Didactic Program for Second Grade of Obligatory Secondary School English Class
(2022)Este trabajo propone una programación didáctica para el segundo curso de la Educación Secundaria Obligatoria en la clase de inglés. Esta programación fue basada en las leyes sobre educación al nivel estatal de España y en ... -
Didactic programming of English as a foreign language for Second of E.S.O. through induced, sustainable, innovative and emotional learning.
(2022)Este documento es una programación didáctica para el curso 2022-2023 del segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria para un colegio público en Madrid, España, que cumple con las normativas y leyes establecidas. ... -
EDUCA-T ESO: PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL DE EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL EN 1º DE LA ESO
(2024)En el presente trabajo se realiza el diseño de un Plan de Acción Tutorial sobre la Educación Afectivo-Sexual adaptado a las edades que se comprenden en el curso de 1º de la educación secundaria obligatoria. Además, se ... -
English Syllabus for 2nd of ESO
(2022)El presente documento es una programación didáctica anual de la asignatura de inglés para el curso académico 2021/2022 en el curso de 2º de la ESO en un colegio concertado de Tres Cantos, Madrid. Este colegio participa el ... -
FRANCISCO JOSÉ RODRIGUEZ MARTINEZ TFM PROGRAMACION DIDACTICA
(2024)Este Trabajo de Fin de Máster es un ejemplo práctico y teórico de una programación didáctica destinada al curso de 4º de Educación Secundaria Obligatoria, concretamente para la asignatura de Historia y Geografía. Este TFM ... -
Historia de la Filosofía, contada por los alumnos del IES Ágora
(2022)Este TFM bajo la modalidad de programación didáctica desarrolla la asignatura de Historia de la Filosofía para 2º de Bachillerato, según el currículo LOMCE. Se plantea una programación en la que se vea la evolución del ... -
Influencia de la experiencia en Educación Física sobre la práctica deportiva
(2022)La práctica de actividad física (AF) en la población joven es una temática actual y relevante por todos los problemas a nivel físico, psicológico y social que puede acarrear. Las experiencias en Educación Física (EF), como ... -
Jump in! Exploring Global Perspectives Through Texts - Programación Didáctica Anual en Inglés
(2024)Este documento es una programación curricular anual para la materia de Primera Lengua Extranjera: Inglés en el curso de 4º de la ESO. El título del plan de estudios es “Jump In! Exploring Global Perspectives Through Texts.” ... -
La libertad púrpura
(2022)Este Trabajo Final de Máster consiste en una Programación Didáctica Anual de la asignatura de Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académica en el curso de 4º E.S.O. Su objetivo principal son los propios alumnos/as a ... -
La naturaleza narrativa del hombre: el mito como posible recurso pedagógico
(2024)El presente Trabajo de Fin de Máster pretende explorar el posible valor pedagógico del mito. Para dilucidar esta cuestión se ha realizado una revisión crítica de la bibliografía acerca del mito, para aclarar en qué sentido ... -
El papel de la violencia en la educación.
(2022)En este trabajo se va a investigar sobre la relación que existe entre el acto educativo y la violencia, entendida esta como poder, enfrentamiento de conciencias y moldeamiento de la conducta. En concreto, se pretende ... -
Plan de Acción Tutorial en Prevención de riesgos de las Redes Sociales
(2024)Las redes sociales se han convertido en un medio fundamental de comunicación, interacción y conexión social en la vida del alumnado en edad adolescente, ya que su función lúdica y social satisface las necesidades características ... -
"Pocos, pero elegantes". Acompañamiento intergeneracional en entornos rurales a partir de la metodología del Aprendizaje y Servicio (ApS).
(2024)Desde la asignatura Taller de Filosofía, optativa para 4º de la E.S.O. en Castilla y León, se ofrece en este trabajo una propuesta de Aprendizaje y Servicio orientado al acompañamiento de jóvenes a mayores a través de ... -
Problemas en torno a la enseñanza de las humanidades en la era de la inteligencia artificial
(2022)En el presente escrito se plantea una discusión de tres planos en torno al problema de la inteligencia artificial en el ámbito educativo. Para ello, nos preguntamos por las discusiones aparejadas a la disciplina de la ... -
PROGRAMA DE ACTUACIÓN ESPECÍFICO PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES Y PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR EN ALUMNADO CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA DE 1er CURSO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
(2024)El creciente número de niños y adolescentes diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista (TEA) subraya la necesidad de prestar especial atención a sus necesidades y dificultades desde los centros educativos. El presente ... -
Programa de actuación específico para la prevención del suicidio en los menores de primero y segundo de la ESO
(2022)El suicidio siempre ha sido un tema tabú para toda la sociedad, el cual se relacionaba con las personas “enfermas” o “locas”. Además, el miedo a la muerte o poder haberla deseado en algún momento de la vida se correlaciona ... -
Programa de actuación específico sobre el suicidio en FP y FPB
(2022)Comunidad de Madrid (2016) pone de manifiesto: el suicidio es una solución radical al sufrimiento psicológico intolerable. La persona tras verse superada en sus recursos y capacidad de afrontamiento, no ve ninguna salida ...