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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Aprendizaje de la lengua inglesa en alumnos con dislexia: una propuesta de Intervención PisocpedagógicaCiprián Pino, María Zahira; Díaz Esquivel, Blanca; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022"Desvelando secretos que hacen daño". Programa de prevención y detección del Abuso Sexual Infantil. Una escuela para padres.Boticario Galavís, María Jesús; Sancho Ferrer, Cristina Isabel; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022Escapando de los peligros de HogwartsSoria Martínez, Arántzazu; González Magro, Patricia; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022Escuela de familias sobre educación sexual en la infanciaGarcía García, María Esther; Burón Prieto, Carolina; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024Estilos parentales y su influencia en el desarrollo de trastornos psicopatológicos en adolescentesGómez Jiménez, Óscar; Avellán Avilés, Rafaella; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022Estudio de caso : trastorno del espectro autista, evaluación y propuesta de intervención desde un enfoque inclusivoHernández Franco, Vicente; García Giménez, María; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022Formación en competencias emocionales como herramienta ante el acoso escolar en Educación PrimariaVelayos Amo, Laura; Jiménez Márquez, María; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2023Identificación y reconocimiento de emociones en la mensajería instantáneaDomínguez Santos, Susana; Puertas Ramírez, María; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024LOS JUEGOS DE MESA COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN EDUCACIÓN INFANTILEspinosa Expósito, María Teresa; Sánchez Parrondo, Clara; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2023Neurodidáctica musical y aprendizajeValero Esteban, José Manuel; Quintana Velasco, Javier; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022Observadores y mediadores en acción : Programa de prevención y actuación para la protección del bienestar personal y social Destinado a la Etapa de Educación Secundaria ObligatoriaMaseda Moreno, María Pilar; Docavo Barrenechea-Moxó, Almudena; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2023PLAN DE ACTUACIÓN ESPECÍFICO PARA LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL DE ALUMNOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) DE 3er CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.Gómez Jiménez, Óscar; Alonso Larre, Miguel; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022Plan de actuación específico para la mejora de la convivencia y prevención del acoso escolarPuente, Marisa; Arena Pan de Soraluce, Casilda; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022Plan de actuación específico para trabajar la ansiedad en adolescentes en el periodo de la COVID-19Muñoz San Roque, Isabel; Vara Navacerrada, Silvia María; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024Plan de Intervención Temprana en Educación Infantil: estrategias innovadoras para la transición a Primaria en niños con dificultades atencionales.Andres Candelas, Mario; Simón Pinacho, Patricia; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024Prevención del suicidio en adolescentes en el contexto escolar: mecanismos legales y programas de prevención universales.Mayorgas Quintana, María Josefa; Olmo González, Marta del; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022Programa de actuación específico para la mejora de la convivencia escolar en Educación PrimariaEspinosa Expósito, María Teresa; López Amato, Laura; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2023Programa de Actuación Específico para TDAHVelayos Amo, Laura; Ortiz Estruch, Sara; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2023PROGRAMA DE ACTUACIÓN ESPECÍFICO SOBRE EL TRASTORNO DEL LENGUAJE CON NIÑOS DE 5 AÑOSGómez Jiménez, Óscar; Gastañaga Ruano, Janire; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024PROGRAMA DE ACTUACIÓN ESPECÍFICO: DISLEXIA Y TDAHMayorgas Quintana, María Josefa; Moreno Redondo, Eladio; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
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