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Título
Autor(es)
2023
"Gestión de la frustración en la etapa de Educación Infantil"
Villasana Terradillos, Mercedes
;
Martínez Aparicio, Lucía
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2023
Hasta el infinito y más allá
Fernández Rivas, María
;
Freire De Juan, Victoria Elena
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024
LA IMPORTANCIA DE LA MÚSICA PARA LA EXPRESIÓN DE EMOCIONES EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
Gallego Parra, Silvia
;
Miguel Báncora, Lucía de
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024
Inclusión educativa e inmigración: un reto del siglo XXI
Revuelta Mediavilla, Patricia
;
Bernad Fernández, Carmen
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022
Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en Educación Infantil 3º Educación Infantil (5 años)
Gonzalo Misol, Ignacio
;
Rueda Castro-Gil, María
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022
Integrating the Agenda 2030 in the CLIL classroom : Annual Syllabus for a 3rd Grade Pre-Primary Education classroom
Custodio Espinar, Magdalena
;
Álvarez Rodríguez, María
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021
Intervención en el aula para 1º curso de Educación Infantil
Torres Sánchez, Jorge
;
Covaleda Perea, María del Carmen
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2023
Investigación "Modelo que desarrolla la importancia de reconocer y argumentar emociones primarias en educación infantil a través del proyecto Historias que emocionan
Burgueño López, Jorge
;
Yuste Muñoz, María
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021
Investigación aplicada relacionada con la identidad docente : ¿es este mi sitio?
Caro García, Ciro
;
Piédrola Fernández, Iciar María
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2023
Investigación bibliográfica sobre : la prevalencia, posibles causas y respuestas educativas del Trastorno del Espectro Autista
Bernad Ripoll, Susana
;
Gimeno Quesada, María
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022
"Learning around the world". Programación didáctica de lengua inglesa / AICLE para segundo ciclo de Educación Infantil (4 años).
López Hernández, Alfonso
;
Rodríguez Vivancos, María del Pilar
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2023
Liderazgo docente no autorizado
Basas García, Alberto
;
Arcís García, Alicia
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020
Materiales para trabajar la conciencia fonológica
García García, María Esther
;
Pacho Gómez, Julia
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024
“Me conozco y conozco a mis amigos”. Programación didáctica 3º Ed. Infantil. 2º ciclo.
Serrano Santos, Carmen
;
Gil Merchán, Verónica
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024
Multilingual Minds: A Comprehensive Approach to Early Childhood Education through the Fusion of Emotional Intelligence and Artificial Intelligence
Buckingham Reynolds, Lyndsay Renee
;
Dorfler Henríquez, Oriana
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022
El mundo a través de la mirada de Jane Goodall : programación didáctica para 3º de Educación Infantil
de la Roz Concha, Sonia
;
Galán Muñoz, Alberto
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020
La música como vía de comunicación e inclusión cultural en el aula
Siankope Ngwenya, Joseph Trywell
;
Gómez Bodas, María
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020
La música como vía de comunicación e inclusión cultural en el aula
Siankope Ngwenya, Joseph Trywell
;
Sandín Martín, Beatriz
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024
La narrativa como motor pedagógico.
Gallego Parra, Silvia
;
Calle González, María
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2024
El niño con tdah en la escuela: revisión bibliográfica y retos actuales. Guía de intervención en Funciones Ejecutivas.
Osete Martínez, Yolanda
;
Pérez De Diego, Laura
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales