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Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 801 a 820 de 2025
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Options Trading and the Cost of DebtGarcía Saiz, Sergio Javier
-Can teachers’ burnout explain students’ engagement in the physical education context? A multi-level analysis through a self-determination lensCoterón López, Javier; Gil, Javier; Franco Álvarez, Evelia
-Importance and feasibility beliefs about need-supportive teaching strategies: A person-centered approach among physical education teachersFranco Álvarez, Evelia; Gómez, Valeria; González Peño, Alba; Coterón López, Javier
-On the Association between Prostitution Regulation and RapeCiacci, Riccardo
-El procedimiento legislativo durante el Trienio LiberalSáenz de Santa María Gómez Mampaso, Blanca
-Deregularization, insider trading and tender offersLópez Gómez, Miguel Ángel
-“Relaciones de convivencia en entornos locales entre población de origen inmigrante y nativa durante la COVID-19”Rodríguez Calles, Luis; Iglesias Martínez, Juan Ángel
-"The UN and counter-terrorism. The evolution of a global fight"Martini, Alice
-Detección de actuaciones para mejorar la gestión de la diversidad religiosa en el ámbito laboral catalánGarcía Yeste, Carme; El Miri Zeguari, Ouarda; Álvarez Cifuentes, Pilar; De Botton, Lena
-Los efectos del COVID-19 en situaciones de trata o prostitución de adultos y menoresGarcía Vázquez, Olaya; Meneses Falcón, María Carmen
-Overwork, boundaryless work and the autonomy paradoxPérez Zapata, Óscar
-COVID-19, Women Premiers and OverconfidenceCorzo Santamaría, María Teresa; Arroyo Barrigüete, José Luis; Barcos Redín, Lucía; Bellón Núñez-Mera, Carlos
-Card games: a complementary tool for learning mathematicsRodrigo Hitos, Javier; Lantarón Sánchez, Sagrario; López González, María Dolores
-Attention to diversity in higher education: A Co-teaching experienceBuckingham Reynolds, Lyndsay Renee; Custodio Espinar, Magdalena; López Hernández, Alfonso
-Examen 3.0: Aplicación para la generación automática de exámenes complejos en plataforma MoodleGómez González, Fernando; Vallez Fernández, Carlos Miguel
-Gamificación: una experiencia interdisciplinar de breakout en la formación del profesorado de ESO y BachilleratoMontes Gan, María Victoria; Salas Labayen, María Rosa; Martín Carrasquilla, Olga; López Salas, Nerea
-Was the allocation of public investment ideologically motivated? Evidence from the Francoist dictatorship in Spain (1939-1975)Ciacci, Riccardo; Cristóbal, Adolfo; Barbero, Javier; Rodríguez Crespo, Ernesto
-Mobile Phone Network and Migration: Evidence from MyanmarCiacci, Riccardo; García Hombrados, Jorge; Zainudeen, Ayesha
-Order Matters: Eliciting Maternal Beliefs on Educational ChoicesCiacci, Riccardo; Brañas Garza, Pablo; Rascón, Ericka
-The impact of sodomy law repeals on crimeCiacci, Riccardo; Sansone, Dario
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