Listar KI4-Trabajos Fin de Grado por título
Mostrando ítems 21-40 de 193
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La efectividad de los pictogramas en la lectura de cuentos infantiles
(2022)Los métodos pedagógicos basados en el empleo de elementos visuales en el trabajo con personas con trastorno del espectro autista (TEA) ocupan un puesto importante en la atención a la diversidad y han probado ser esenciales ... -
Efectos de la COVID-19 en la inclusión educativa de los alumnos migrantes en Educación Infantil.
(2021)El incremento progresivo del número de personas que migran de sus países de origen para residir en otros países ha provocado una creciente preocupación a diferentes niveles. Se trata de una población heterogénea con ... -
Elementos vinculados a la integración e inclusión de alumnos migrantes marroquíes en educación infantil
(2020)Tras observar el aumento progresivo de los movimientos migratorios durante los últimos años, y el incremento de carencias y desafíos que estos proponen, los países de acogida se han visto obligados a crear nuevas respuestas ... -
Equinoterapia como método de inclusión en la Educación Infantil
(2020)Para desarrollar la equinoterapia debemos partir de la idea de las primeras relaciones entre seres humanos y animales, que ya comienzan en la Prehistoria. Con el paso del tiempo ha evolucionado hasta el desarrollo de las ... -
Escuela de familias : formación en Disciplina positiva
(2022)Este trabajo es una propuesta de un proyecto de innovación basado en la importancia de la relación entre familia y escuela. La propuesta es una de escuela de familias centrada en la Disciplina Positiva con el objetivo ... -
Estructura de los sistemas educativos y aprendizaje de lenguas
(2018)Este Trabajo de Fin de Grado se ha centrado en el estudio comparado entre el sistema educativo español y el belga con el foco en la estructura de ambos sistemas y la enseñanza de la lengua extranjera o segundo idioma. El ... -
Estudio de casos sobre alteraciones en el lenguaje y la comunicación en Educación Infantil
(2022)Las alteraciones del lenguaje se han visto aumentadas debido a la situación pandémica que estamos viviendo actualmente por la COVID-19. Gran parte de dichas alteraciones del lenguaje ya eran visibles previamente al ... -
Estudio de los procesos prelectores y preescritores en Educación Infantil: propuesta de innovación para la prevención de los Trastornos del Aprendizaje.
(2021)El presente Trabajo de Fin de Grado consiste en una propuesta de innovación educativa para el segundo ciclo de Educación Infantil. Con ella se pretende ofrecer una alternativa para desarrollar las habilidades prelectoras ... -
Estudio sobre la comunicación entre los diferentes agentes que intervienen con el niño prematuro
(2021)El documento que aquí presentamos es una investigación cualitativa sobre la intervención realizada en las escuelas con niños prematuros y más concretamente, sobre la comunicación entre los diferentes agentes que participan ... -
"Gestión de la frustración en la etapa de Educación Infantil"
(2023)El presente Trabajo Fin de Grado, presenta una Investigación y propuesta de intervención en el aula sobre la gestión de la frustración en la Etapa de Educación Infantil. El objetivo consiste en trabajar este aspecto con ... -
GlynnBoto_Sara
(2023)Este documento presenta una programación didáctica diseñada para el curso de 5 años de Educación Infantil. Consta de 15 unidades didácticas diseñadas para la aplicación del modelo metodológico E-S-R-I y la utilización de ... -
Hasta el infinito y más allá
(2023)Este trabajo consiste en una Programación Didáctica para segundo de Educación Infantil, 4 años. Incluye 15 Unidades Didácticas que se irán desarrollando a lo largo de los 3 trimestres. La temática y el hilo conductor que ... -
INCLUSIÓN EDUCATIVA: EL AUTISMO EN LAS AULAS
(2018)La presencia de niños con autismo en las aulas de infantil es ya, hoy en día, y desde mucho tiempo atrás, una realidad con la cual se convive y para la que hay tomar diferentes decisiones pedagógicas y didácticas que ... -
Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en Educación Infantil 3º Educación Infantil (5 años)
(2022)Consecuencia de la acuciada situación global, en el año 2015 las Naciones Unidas adoptaban los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible como parte de la Agenda 2030. La presente programación didáctica, destinada al tercer ... -
Integrating the Agenda 2030 in the CLIL classroom : Annual Syllabus for a 3rd Grade Pre-Primary Education classroom
(2022)Este Trabajo de Fin de Grado consiste en una Programación Didáctica Anual. Está destinada al tercer y último curso de Educación Infantil. La Programación aborda contenidos de las tres áreas del currículo, trabajadas de ... -
Internacionalización educativa. Movilidad en el profesorado de educación y la adquisición de la competencia en el idioma extranjero.
(2019)La internacionalización es un aspecto que se encuentra en crecimiento dentro del sector educativo. Hoy en día, cada vez es mayor el número de estudiantes de magisterio como profesionales los que deciden salir al extranjero, ... -
Intervención en el aula para 1º curso de Educación Infantil
(2021)Este proyecto de fin de grado tiene como objetivo crear una propuesta educativa cuya máxima finalidad es señalar la importancia de la educación intercultural en el aula de educación infantil mediante la programación y el ... -
Investigación "Modelo que desarrolla la importancia de reconocer y argumentar emociones primarias en educación infantil a través del proyecto Historias que emocionan
(2023)La Inteligencia Emocional es un tema que carece de trabajo en la sociedad de hoy en día, provocando problemas en la gestión, reconocimiento y expresión de las emociones tanto en niños como en adultos. Por ello, se ha ... -
Investigación aplicada relacionada con la identidad docente : ¿es este mi sitio?
(2021)El objetivo principal de este trabajo es la realización de una investigación sobre la búsqueda de respuestas a los interrogantes de identidad. En el trabajo presente, se pretende responder a un interrogante para hallar la ...