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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
9
English Communication Skills (B1.1)
Custodio Espinar, Magdalena
;
Redwood, Shawn Edward
;
Simpson, Karen Lee
;
Winkels Arce, Sonia
;
Custodio Espinar, Magdalena
;
Redwood, Shawn Edward
;
Simpson, Karen Lee
;
Winkels Arce, Sonia
;
, Instituto de Idiomas Modernos
20
English Communication Skills (B1.1)
Custodio Espinar, Magdalena
;
Simpson, Karen Lee
;
Winkels Arce, Sonia
;
Custodio Espinar, Magdalena
;
Simpson, Karen Lee
;
Winkels Arce, Sonia
;
, Instituto de Idiomas Modernos
26
English for Education I (A2)
Custodio Espinar, Magdalena
;
Simpson, Karen Lee
;
Custodio Espinar, Magdalena
;
Instituto de Idiomas Modernos, Instituto de Idiomas Modernos
9
English for Education I (B1)
Custodio Espinar, Magdalena
;
Simpson, Karen Lee
;
Winkels Arce, Sonia
;
Custodio Espinar, Magdalena
;
Simpson, Karen Lee
;
Winkels Arce, Sonia
;
, Instituto de Idiomas Modernos
21
English for Education I (B1)
Custodio Espinar, Magdalena
;
Simpson, Karen Lee
;
Winkels Arce, Sonia
;
Custodio Espinar, Magdalena
;
Simpson, Karen Lee
;
Winkels Arce, Sonia
;
, Instituto de Idiomas Modernos
20
English for Education I (B1)
Custodio Espinar, Magdalena
;
Simpson, Karen Lee
;
Winkels Arce, Sonia
;
Custodio Espinar, Magdalena
;
Simpson, Karen Lee
;
Winkels Arce, Sonia
;
, Instituto de Idiomas Modernos
28
English for Education I (B1)
Buckingham Reynolds, Lyndsay Renee
;
Custodio Espinar, Magdalena
;
Simpson, Karen Lee
;
Winkels Arce, Sonia
;
Buckingham Reynolds, Lyndsay Renee
;
Custodio Espinar, Magdalena
;
Simpson, Karen Lee
;
Winkels Arce, Sonia
;
, Instituto de Idiomas Modernos
24
English for Education II (B1)
Custodio Espinar, Magdalena
;
Simpson, Karen Lee
;
Winkels Arce, Sonia
;
Custodio Espinar, Magdalena
;
Simpson, Karen Lee
;
Winkels Arce, Sonia
;
, Instituto de Idiomas Modernos
2022
ICT in STEM education in the CLIL classroom: Annual Syllabus for Natural Science in the 4th Year of Primary Education
Custodio Espinar, Magdalena
;
González-Fierro Piñero, Isabel
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2022
Integrating the Agenda 2030 in the CLIL classroom : Annual Syllabus for a 3rd Grade Pre-Primary Education classroom
Custodio Espinar, Magdalena
;
Álvarez Rodríguez, María
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020
Programación Didáctica Anual de AICLE (CLIL) 3º Educación Infantil
Custodio Espinar, Magdalena
;
Gómez Sousa, María Elena
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020
Programación Didáctica de Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua (AICLE) 2º Curso de Educación Infantil (4 años)
Custodio Espinar, Magdalena
;
Basanta Bonet, Sara
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2019
Programación Didáctica de Ciencias de la Naturaleza para cuarto curso de Educación Primaria
Custodio Espinar, Magdalena
;
Gómez Herreros, Patricia Beatriz
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021
Programación General Anual de Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua (AICLE) en Ciencias Naturales
Custodio Espinar, Magdalena
;
Montalbán Ramos, Alejandra
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021
Programación General Anual de Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua (AICLE) en el área de Ciencias de la Naturaleza
Custodio Espinar, Magdalena
;
Lapetra Lugo, Verónica Ana
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2021
STEM Education in the CLIL Classroom: Annual Syllabus for Natural Science in 3rd Grade of Primary Education.
Custodio Espinar, Magdalena
;
Puertas Ramírez, María
;
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales