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    • “Conociendo nuestro cuerpo a través de la experimentación” 

      Polo Chico, Iván (2025)
      Este trabajo de fin de grado describe una programación didáctica para alumnos de 3 años basada en el aprendizaje sobre el cuerpo humano, a través de la experimentación. A lo largo del trabajo, veremos como los niños pueden ...
    • PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA El aprendizaje intergeneracional desde la metodología del ApS. Trabajando en una ciudadanía comprometida.stablecido. 

      Pascual Prieto, Isabel (2025)
      Este trabajo se centra en un proyecto de innovación educativa basado en la metodología de Aprendizaje y Sevicio (ApS) dirigido a los alumnos de sexto de Educación Primaria. Este enfoque busca conectar los retos sociales ...
    • “MUNDOS Y CULTURAS, EN APRENDIZAJES DE AVENTURAS” 

      Ocháran Bailly-Baillière, Esmeralda (2025)
      Este documento presenta una Programación Didáctica para el 2º ciclo de Educación Infantil, dirigida a niños de 4 años del Colegio Nuevo Horizonte. El objetivo principal es acercar a los alumnos a diversas culturas del ...
    • Programación de Educación Infantil sobre el Fomento de la Lectura a Través de Cuentos 

      Nicolás Garre, Patricia (2025)
      Este Trabajo de Fin de Grado presenta una programación didáctica dirigida al segundo ciclo de Educación Infantil (5-6 años) enfocada en torno al proyecto "Los Cuentos Mitológicos". Es una propuesta educativa innovadora ...
    • ¡bienvenidos a la academia superlingüistas! 

      Mila Nieto, Lidia (2025)
      El documento presenta una programación didáctica anual destinada al primer ciclo de Educación Primaria, más concretamente al 2º curso. Está centrada en la propuesta “¡Bienvenidos a la academia Superlingüistas!”, diseñada ...
    • LAS EMOCIONES, LAS PROTAGONISTAS DE NUESTRA HISTORIA 

      Marín Fernández, Lucía (2025)
      En este Trabajo de Fin de Grado se presenta una programación didáctica dirigida al alumnado de 3º de Infantil. Es una programación de 15 unidades didácticas, cuyo objetivo principal es trabajar las emociones a partir de ...
    • EDUCACIÓN EMOCIONAL:DESDE EL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA): PROPUESTA PARA LA INCLUSIÓN DEL ALUMNADO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE 

      Nadal Pinel, Rodrigo (2025)
      Este trabajo presenta una propuesta educativa dirigida especialmente al alumnado con dificultad en el aprendizaje, integrando los pilares del Diseño Universal para el Aprendizaje con la educación emocional en el aula.  ...
    • La experiencia de ser un profesor estresado 

      Martín Real, Patricia (2025)
      El estrés laboral docente, es un fenómeno que ha ganado relevancia debido a su influencia tanto en el bienestar de los profesores como en la manera en la que funcionan los sistemas educativos. A lo largo del estudio, se ...
    • Programación didáctica anual de Religión 

      Muñoz Luque, Lucía (2025)
      El presente Trabajo de fin de grado pretende programar todo un curso escolar de la asignatura de Religión para tercero de primaria. Se centra en un colegio concreto de la Comunidad de Madrid, católico, por lo que la educación ...
    • Tadeo Jones y la búsqueda del conocimiento. 

      Martín Figuerola, Uriel (2025)
      El presente Trabajo de Fin de Grado desarrolla una programación didáctica anual enfocada en el segundo curso del segundo ciclo de Educación Infantil (4 años), dirigida a los alumnos del colegio San Agustín de Madrid. La ...
    • Viaje por el espacio. Programación didáctica para Educación Infantil. 

      Martín Calpena, Cristina (2025)
      Este Trabajo de Fin de Grado es una programación de Unidad Didáctica orientada a la etapa de Educación Infantil. La programación se desarrolla en un colegio de invención propia, para alumnos de 4 años. Esta programación ...
    • La ecuación del medio 

      Moneo Lerma, Sandra Yuan (2025)
      El Trabajo Fin de Grado (TFG) que se presenta a continuación recoge la Programación General Anual y unidades didácticas en el área de Matemáticas para 5º curso de Primaria. Se prioriza una metodología centrada en la ...
    • Chapiplano: el geoplano chapín 

      Otero García, Alba (2025)
      Debido a la situación a la que tienen que hacer frente las zonas rurales de Guatemala, surge FUNDAP, una entidad que ayuda a estas áreas desfavorecidas. Este trabajo de fin de grado se vincula a su programa de educación, ...
    • Matemáticas en red: Una nueva forma de aprender 

      Menéndez-Moran Alba, Sofía (2025)
      Este Trabajo de Fin de Grado presenta una programación didáctica de Matemáticas dirigida a los estudiantes de 4º de Educación Primaria. A lo largo de las 15 unidades didácticas que la componen, los estudiantes son guiados ...
    • Building Bridges: tendiendo puentes a través del inglés. 

      Molina Rubio, Emma (2025)
      Este Trabajo de Fin de Grado, titulado Building Bridges: tendiendo puentes a través del inglés, presenta un proyecto de innovación educativa basado en la metodología de Aprendizaje-Servicio (ApS). Muestra un proyecto de ...
    • Sentir para descubrirnos. 

      Leira Gallardo, Carolina (2025)
      El presente trabajo de Fin de Grado plantea una Programación Didáctica dirigida al último curso del segundo ciclo de Educación Infantil (5-6 años), bajo el título “Sentir para Descubrirnos”. Se trata de un proyecto que, ...
    • Serás lo que quieras ser. 

      Lasala González, Inés (2025)
      Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en una programación didáctica destinada al tercer curso del segundo ciclo de Educación Infantil, es decir, alumnos de 5 años del colegio Nuestra Señora de la Ilusión. Esta es una ...
    • Viajes, aprendizajes y retos inesperados con Martín Martín 

      Kaszczyk Echarri, Sofía (2025)
      El presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en una programación didáctica anual dirigida al tercer curso de Educación Infantil (5 años). Incluye 15 Situaciones de Aprendizaje (SA), organizadas en tres grandes proyectos ...
    • Pequeños guardianes de la naturaleza 

      Kannenberg Soler, Stéphanie (2025)
      Este Trabajo de Fin de Grado presenta una programación didáctica dirigida al alumnado de 3º de Educación Infantil (5 años). El objetivo principal es diseñar una propuesta educativa integral que promueva el desarrollo global ...
    • programación didáctica para 4º de primaria:"juguemos a hacer realidad la ficción" 

      Jordán Copé, David (2025)
      La presente programación didáctica, titulada “Juguemos a hacer realidad la ficción”, se enmarca en el contexto del cuarto curso de Educación Primaria y responde a la creciente preocupación por el sedentarismo infantil ...